Employing a Multiple Associative Memory Model for Temporal Sequence Reproduction

Araújo, A.F.R.; Vieira, Marcelo Andrade da Costa

doi:10.1590/s0104-65001997000200003

Cited by 2 publications

(1 citation statement)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Order By: Relevance

“…These states are often recorded by Hebbian learning rule [12], [19]. When a perfect, partial, or noisy version of a trained piece of information is presented to the neural network, it responds to the stimulus with the closest of the stored memories [18]. In this section a linear auto-associative memory model has been discussed.…”

Section: Auto-associative Memory For Face Recognitionmentioning

confidence: 99%

Face recognition using Parallel Associative Memory

Arya

Singh²,

Mitra

et al. 2008

2008 IEEE International Conference on Systems, Man and Cybernetics

View full text Add to dashboard Cite

This paper proposes a Parallel Associative Memory (PAM) based face recognition system. An image is split into blocks which are processed in parallel by conventional associative memory. The combined output of these are used to discriminate between faces. Further, a parameter termed as run length count has been used to discriminate between similar faces. This approach helps to scale up associative memory to higher resolution images with more detailed features thus improving recognition performance. To analyze the efficiency and goodness of the proposed system the experiments have been performed on ORL face database. The proposed method out performed most of the existing methods.

show abstract

Section: Auto-associative Memory For Face Recognitionmentioning

confidence: 99%

Face recognition using Parallel Associative Memory

Arya

Singh²,

Mitra

et al. 2008

2008 IEEE International Conference on Systems, Man and Cybernetics

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

Desain Buku Iqro’ Tiga Dimensi Berbasis Asosiasi Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Al Quran Anak Tunagrahita

Karimah¹

2020

jgdd

View full text Add to dashboard Cite

Buku iqro’ ini didesain khusus bagi anak tunagrahita ringan untuk membantu mereka belajar membaca Alquran. Penelitian ini bertujuan menghasilkan buku iqro’ tiga dimensi berbasis asosiasi untuk anak tunagrahita ringan serta untuk menguji kelayakan buku iqro’ tiga dimensi berbasis asosiasi ini. Desain penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menerapkan model Borg & Gall. Prosedur pengembangan Borg & Gall terdiri dari 10 langkah, akan tetapi dalam penelitian ini hanya menggunakan 7 langkah. Penentuan tingkat kelayakan buku iqro’ tiga dimensi ini berdasarkan uji validasi para ahli dan uji coba empiris kepada anak tunagrahita ringan. Hasil dari penelitian ini adalah terciptanya produk buku iqro’ tiga dimensi berbasis asosiasi yang terdiri dari 4 jilid buku yaitu: (1) buku jilid 1 berisi tentang materi pengenalan huruf hijaiyah, (2) buku jilid 2 tentang huruf gandeng, (3) buku jilid 3 tentang pengenalan harokat, dan (4) buku jilid 4 tentang huruf mati atau sukun. Kelayakan produk buku iqro’ ini menurut ahli materi dinilai layak (dengan persentase 85%), dan menurut ahli desain sangat layak (dengan persentase 87,69%). Sedangkan kelayakan berdasarkan uji empiris menyatakan bahwa anak tunagrahita ringan sangat merespon baik/ sangat layak terhadap buku iqro’ tiga dimensi berbasis asosiasi ini (dengan persentase 92%-96%). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa produk ini layak digunakan berdasarkan validasi ahli desain dan validasi ahli materi serta uji empiris. Hasil observasi diperoleh data bahwa anak tunagrahita ringan sangat tertarik dengan buku iqro’ tiga dimensi berbasis asosiasi ini, akan tetapi produk ini masih memerlukan penyesuaian asosiasi yang lebih tepat bagi anak tunagrahita ringan.

show abstract

Employing a Multiple Associative Memory Model for Temporal Sequence Reproduction

Cited by 2 publications

References 0 publications

Face recognition using Parallel Associative Memory

Face recognition using Parallel Associative Memory

Desain Buku Iqro’ Tiga Dimensi Berbasis Asosiasi Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Al Quran Anak Tunagrahita

Contact Info

Product

Resources

About