Carta do editor

Abstract

Abrimos este número da revista com a análise de Regina André Rebollo, da Universidade Braz Cubas (SP), sobre a correspondência que Caspar Hofmann e William Harvey mantiveram em 1636 a propósito da teoria da circulação do sangue formulada pelo último. A autora mostra que suas divergências não eram apenas de ordem médica ou anatômica. Confrontavam-se duas concepções filosóficas sobre o conhecimento: a de Harvey, um aristotélico que não hesitava em se desvencilhar dessa filosofia quando não se coadunava com seus achados empíricos, e a do adversário, respeitado professor de medicina da Universidade de Altdorf, tão fiel a seus pressupostos aristotélicos que não conseguia assimilar a nova teoria do médico e anatomista inglês. João Bôsco Hora Góis, da Universidade Federal Fluminense, analisa rupturas e continuidades no discurso sobre Aids, nos Estados Unidos, desde a descoberta do HIV, focalizando um importante ator, o Aids Coalition to Unleash Power (ACTUP/NY), fundado no auge da onda de ativismo anti-Aids que varreu aquele e outros países nos anos 1980. Relaciona a transição da política de confronto para uma postura mais conciliadora, e examinas diversas tendências em curso nos anos 1890, entre elas a conquista de significativas vitórias relacionadas à produção e acesso a medicamentos para o tratamento da doença. Ester de Queirós Costa e Eronides da Silva Lima, professoras da Universidade Federal Fluminense, assinam com Vitória Maria Brant Ribeiro, da Universidade Federal do Rio de Janeiro, o artigo intitulado A concepção educacional do treinamento de merendeiras: análise do material instrucional elaborado pelo Instituto de Nutrição Annes Dias Rio de Janeiro (1956-94). O título resume fielmente o conteúdo do artigo. As autoras concluem, entre outras coisas, que o treinamento das merendeiras deu ênfase muito maior ao caráter técnico e higiênico do trabalho que às dimensões humanas de uma formação que reforçasse sua capacidade de atuar como sujeitos conscientes e competentes no ambiente da escola. Lina Rodrigues de Faria, doutoranda do Instituto de Medicina Social da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, analisa as políticas de saúde inclusive de ensino e pesquisa implementadas em São Paulo, nas décadas de 1920 e 1930. Destaca o modelo inovador de atendimento à população proposto por Geraldo Horácio de Paula Sousa, que converteria os centros de saúde na base das atividades de saúde pública no estado. Desestruturados pela reforma Sales Gomes, na década seguinte, essas unidades voltaram a ganhar projeção, inclusive no interior do estado, em fins dos anos 1930. Em La generación espontánea y la preocupación higienista por la diseminación de los gérmenes, Sandra Caponi, da Universidade Federal de Santa Catarina, analisa, de ângulo bastante original, a controvérsia sobre a geração espontânea dos microrganismos a partir da matéria inanimada, que culminou com o confronto entre Pasteur e Pouchet nos anos 1860. Contornando o cerne do debate, a origem da vida. Sandra examina o tratamento dispensado à transmissão dos germes: av...