Sexo, gênero, sujeito: uma entrevista com Alain Touraine

Adelman, Míriam

doi:10.1590/s0104-44782004000200016

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“…Neste sentido, em se tratando de metodologia, empregou-se a revisão de literatura, sendo esta não apenas compatível com o objetivo central, mas também possibilitando um amplo aparato de argumentação analítica crucial ao desenvolvimento do presente texto. A própria produção de Touraine (1996Touraine ( , 1998Touraine ( , 2004Touraine ( , 2009), bem como de autores que buscaram entender sua teoria (HAHN, 2008;SILVA, 2008;ADELMAN, 2004) servem de base para as análises posteriores.…”

Section: Nota Introdutóriaunclassified

O Pensamento De Alain Touraine E a Educação: Reflexões Sobre a Teoria Do Sujeito E O Reencantamento Do Mundo

Silva¹

2016

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ResumoÉ possível falar em reencantamento do mundo após séculos de ceticismo sociológico e décadas de pessimismo educacional? As respostas para tal questionamento foram buscadas, neste artigo, na teoria do Sujeito de Alain Touraine, afinal, a democracia é tratada nos desdobramentos desta teoriacomo uma das expressões do reencantamento. A pertinência filosófica especulativa desta teoria é complementada pelo seu caráter sociológico, baseado nas relações humanas cotidianamente estabelecidas. O que acaba por sugerir uma ponte relacional com a educação, em seu sentido mais alargado, superando o reducionismo tão frequente à instituição escolar. Tendo como objetivo central, justamente, a discussão analítica destas categorias [Sujeito, Educação e Democracia], a revisão literária serve de base aqui para a construção argumentativa responsável por tecer os próprios fios condutores da presente altercação. Palavras-chave: Sujeito; Alain Touraine; Educação. AbstractIt is possible to speak of reenchantment of the world after centuries of sociological skepticism and pessimism decades of education? The answers to such questions were sought, in this article, the theory of Alain Touraine's subject, after all, democracy is treated -in the ramifications of this theoryas one of the expressions of reenchantment. The speculative philosophical relevance of this theory is complemented by its sociological, based on everyday human relationships established. What ultimately suggest a relational bridge to education in its broadest sense, overcoming the reductionism so common to school. Aiming central precisely the analytical discussion of these categories [Subject, Education and Democracy], the literature review provides the basis argumentative here to build themselves responsible for weaving wires of this altercation.

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Section: Nota Introdutóriaunclassified

O Pensamento De Alain Touraine E a Educação: Reflexões Sobre a Teoria Do Sujeito E O Reencantamento Do Mundo

Silva¹

2016

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“…Acontece que, nos últimos anos, são vários os estudos que procuram mostrar a quão incompleta é essa perspectiva que vincula dois sexos a dois gêneros (ADELMAN, 2004). Moore (1997, p. 2) argumenta que não se pode afirmar que as diferenças biológicas determinam construções de gênero e, por conseguinte, não pode existir um sentido unitário ou essencial atribuível à categoria "mulher" ou à categoria "homem".…”

unclassified

“…As qualidades e comportamentos esperados e ensinados a ambos os sexos são definidos culturalmente (ALBERDI, 1999). Nessa lógica, tanto Adelman (2004) como Scott (2011 afirmam que o gênero é uma criação a serviço da dominação dos homens, em que a mulher será vista socialmente como complemento deles, como um ser biológico destituído de poder.…”

unclassified

Entre o cuidado e a custódia: Como agentes prisionais em Minas Gerais percebem seu trabalho

Araújo

Ribeiro

2023

Dilemas, Rev. Estud. Conflito Controle Soc.

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Este artigo desvela como agentes prisionais em Minas Gerais percebem seu trabalho, se voltado à garantia da ordem ou ao cuidado -palavra tradicionalmente associada às atividades de ressocialização no cárcere. Para tanto, analisamos se o sexo do profissional influencia essa percepção, por meio de 1.525 questionários online autoaplicados entre 2014 e 2015, além de entrevistas semiestruturadas com dez mulheres e 13 homens em atividade de 2016 a 2018. Na percepção dessas pessoas, a manutenção da ordem e da segurança são os principais objetivos da profissão. As similaridades dos discursos de mulheres e homens indicam a adoção de valores atribuídos ao masculino, como uso da força e brutalidade, vistos como essenciais para manter a ordem no cárcere.Between Care and Custody: How Prison Officers Perceive Their Work in Minas Gerais reveals how prison officers in Minas Gerais perceive their work, whether it is focused on guaranteeing order or on care-a word traditionally associated with resocialization activities in prison. We analyzed whether the workers' sex has any influence on how they perceive their work, through the analysis of 1,525 online questionnaires self-administered between 2014 and 2015, and semi-structured interviews carried out with 10 women and 13 men working in prisons between 2016 and 2018. In their perception, the maintenance of order and security is the main objective of the profession. The similarities of the discourses of women and men indicate the adoption of masculinity values, such as the use of force and brutality, seen as essential to maintain order in the prison. Palavras-chave: percepção do trabalho, sistema prisional, agentes prisionais, análise comparativa, gênero

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Discursos que pesam: realismo agencial e processos de materialização corporal

Santos

2023

Rev. Estud. Fem.

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Resumo: O artigo propõe um esforço de tensionamento dos argumentos feministas pós-estruturalistas sobre as relações estabelecidas entre práticas discursivas e a materialidade dos corpos. O fio condutor do texto é uma entrevista realizada com uma mulher que vivencia uma forma rara de malformação congênita do aparelho reprodutor. Interpelamos, primeiramente a partir das perspectivas pós-estruturalistas e, em seguida, com base no realismo agencial de Karen Barad, a narrativa da entrevistada sobre os processos de diagnóstico e tratamento da condição de agenesia vaginal. Concluímos que o advento do realismo agencial permite superar os limites epistêmicos das teorizações construtivistas acerca dos processos de materialização corporal, garantindo uma fundamental complementação materialista a tais posições e evidenciando a eficácia produtiva do poder disciplinar em toda sua dimensão empírica.

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Sexo, gênero, sujeito: uma entrevista com Alain Touraine

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O Pensamento De Alain Touraine E a Educação: Reflexões Sobre a Teoria Do Sujeito E O Reencantamento Do Mundo

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Entre o cuidado e a custódia: Como agentes prisionais em Minas Gerais percebem seu trabalho

Discursos que pesam: realismo agencial e processos de materialização corporal

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