Dilemas e desafios na formação do profissional em saúde coletiva: o caso da Faculdade de Saúde Pública

Abstract

A Faculdade de Saúde Pública/USP (FSP) está comemorando 70 anos de existência. Nesses anos vem enfrentando dilemas e desafios relacionados com a formação de profissionais em saúde pública.Gostaria de contribuir com a reflexão de hoje, trazendo algumas questões que vêm sendo discutidas neste momento na FSP, em mais um processo de reformulação do Curso de Especialização em Saúde Pública.O Curso está aberto a profissionais de nível superior e geralmente é procurado por pessoas com projetos individuais de formação, em sua maioria já inseridas no mercado de trabalho e que enfrentam dificuldades em conciliar trabalho e estudo. Não se observa que a opção pela Especialização faça parte de um projeto institucional de desenvolvimento de pessoal dos serviços de origem dos alunos.A composição do grupo de alunos segundo formação básica vem mudando nos últimos anos. Vasconcellos & Narvai (2) mostram que em 1985, 42,5% dos alunos eram médicos, e em 1994 esse percentual baixou para 9,6%; em contrapartida 3,9% eram assistentes sociais, em 1985, e em 1994 esse percentual subiu para 21,2%. O conjunto de alunos com profissões que tradicionalmente são esperadas nesse tipo de Curso (medicina, enfermagem, odontologia, veterinária e farmácia-bioquímica) foi de 81,1% em 1985, e 37,5% em 1994. Essa nova composição é provavelmente reflexo de mudanças no mercado de trabalho: alterações em planos de cargos e carreiras (suprimindo ou criando carreiras), ampliação do quadro de pessoal ou aumento da oferta de emprego para determinadas categorias profissionais.