Enfermeiros dos centros de atenção psicossocial em álcool e drogas (caps ad): a formação e a busca pelo conhecimento específico da área

Vargas, Divane de; Duarte, Fernando Augusto Bicudo

doi:10.1590/s0104-07072011000100014

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“…A ação para integralidade nos cuidados de saúde necessita do olhar multiprofissional, para possibilitar apreensão ampliada das necessidades reais de uma população 28,29 . Além disso, devido à precariedade e situações adversas a que os indivíduos estão expostos nesses cená-rios, a presença do profissional enfermeiro na equipe é essencial, considerando que este possui uma valiosa contribuição advinda de uma formação holística com base no cuidar do ser humano, família e comunidade.…”

Section: Discussionunclassified

Práticas de saúde das equipes dos Consultórios de Rua

2014

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Existem dois fenômenos distintos que se interligam, considerados graves problemas de saúde pública: o viver nas ruas e o uso de drogas. Diante dessa problemática os Consultórios de Rua foram implementados privilegiando a abordagem nos contextos de vida do usuário morador de rua. O objetivo foi conhecer as práticas de saúde realizadas no cotidiano das equipes dos Consultórios de Rua, além de descrever as estratégias de atuação das equipes, conhecer o entendimento das equipes sobre educação em saúde e desvelar os sentimentos sobre o processo de trabalho na rua. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, com observação participante e análise de conteúdo proposta por Bardin. Da análise das entrevistas de 15 participantes, emergiram cinco categorias temáticas. As práticas de saúde pelas equipes privilegiam o vínculo e o acolhimento das pessoas em situação de rua, reforçando a importância do protagonismo do usuário e da interdisciplinaridade, bem como o trabalho em rede intersetorial.

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Section: Discussionunclassified

Práticas de saúde das equipes dos Consultórios de Rua

2014

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“…Comment that received preparation at graduation is low, being administered quickly, impregnated by prejudice, making it a taboo. 19 The little attention given to the subject reflects the consequences of today, making the drugs a public health problem, and should be worked in all spheres, being graduation step essential for good performance and raise awareness about prevention.…”

Section: Lectures Hikes On Drugs (P4) Lectures With Guidelines and Imentioning

confidence: 99%

Knowledge of nursing students about drugs and drug control policies

Branco

Monteiro

Vargas

2015

R. pesq. cuid. fundam. online

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Objective: Describe the knowledge of nursing students about drugs and the drug control policies. Method: Descriptive study with a qualitative approach, in which we applied the methodology of action research. Conducted in a University Center seventeen graduating nursing. Results: Results emerging speech showed empirical knowledge and general, constructed from information from the media or their own common sense, devoid of scientific and away from the current public policies that address this issue. Conclusion: The study shows the need for further intervention in the academic phase for better care professional

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“…Dentre essas particularidades, destaca-se a Redução de Danos que consiste em um conjunto de políticas e práticas cujo objetivo é reduzir os danos associados ao uso de drogas psicoativas em pessoas que não podem ou não querem parar de usar drogas. Por definição, foca na prevenção dos riscos e danos, ao invés da prevenção do uso de drogas, como também busca alternativa para atender a complexidade da atuação com consumidores de drogas, ao passo que respeita a vontade do usuário, dando voz e vez ao indivíduo (5)(6) .…”

Section: Introductionunclassified

Alcohol and other drugs: contributions of an academic league for Nursing training / Álcool e outras drogas: contribuições de uma liga acadêmica para a formação em Enfermagem / Alcohol y otras drogas: contribuciones de una liga académica...

et al. 2017

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Objective: to describe the experiences of students and teachers in an academic league about chemical dependence. Methodology: a descriptive study with a qualitative approach, of the experience report, developed in the dependencies of a University center and a non governmental organization, located in the city of Teresina, state of Piauí, Brazil. Results: activities of extracurricular character were developed, which made possible the extension in the curricular formation of the student and it was sought to deepen the knowledge and the academic experience in the area of chemical dependency. During the activities the students were encouraged to develop scientific reasoning and critical sense, broadening the theoretical and practical knowledge approached during the meetings. Conclusion: the project becomes important for the training of nursing professionals, since it seeks to broaden the skills of the graduate and provides knowledge for a qualified performance to the user of psychoactive substances from the perspective of harm reduction. Descriptors: Street drugs. Nursing. Staff development. RESUMO Objetivo: descrever as vivências de discentes e docentes em uma liga acadêmica sobre dependência química. Metodologia: estudo descritivo com abordagem qualitativa, do tipo relato de experiência, desenvolvido nas dependências de um Centro Universitário e em uma Organização Não Governamental, localizados no município de Teresina, Estado do Piauí, Brasil. Resultados: desenvolveram-se atividades de caráter extracurricular, as quais possibilitaram extensão na formação curricular do discente e buscou-se aprofundar os conhecimentos e a vivência acadêmica na área de dependência química. Durante as atividades os alunos foram instigados a desenvolver raciocínio científico e senso crítico, ampliando os conhecimentos teóricos e práticos abordados durante os encontros. Conclusão: o projeto torna-se importante para a formação dos profissionais de Enfermagem, uma vez que busca ampliar as competências do graduando e fornece conhecimento para uma atuação qualificada ao usuário de substâncias psicoativas sob a perspectiva da redução de danos. Descritores: Drogas Ilícitas. Enfermagem. Desenvolvimento de Pessoal. RESUMÉN Objetivo: describir las vivencias de discentes y docentes en una liga académica sobre dependencia química. Metodología: estudio descriptivo con abordaje cualitativo, del tipo relato de experiencia, desarrollado en las dependencias de un Centro Universitario y en una Organización No Gubernamental, ubicados en el municipio de Teresina, Estado de Piauí, Brasil. Resultados: se desarrollaron actividades de carácter extracurricular, las cuales posibilitaron extensión en la formación curricular del alumnado y se buscó profundizar los conocimientos y la vivencia académica en el área de dependencia química. Durante las actividades los alumnos fueron instigados a desarrollar raciocinio científico y sentido crítico, ampliando los conocimientos teóricos y prácticos abordados durante los encuentros. Conclusión: el proyecto se vu...

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Enfermeiros dos centros de atenção psicossocial em álcool e drogas (caps ad): a formação e a busca pelo conhecimento específico da área

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Práticas de saúde das equipes dos Consultórios de Rua

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Knowledge of nursing students about drugs and drug control policies

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