Subjetividade e afeto em Zizek e Johnston: controvérsias em torno da relação psicanálise-neurociências

Abstract

O artigo parte da ideia de que a compreensão dos processos de constituição do sujeito tem sofrido profundas mudanças nas últimas décadas. Essas mudanças foram produzidas por descrições advindas de campos diversos, em especial da articulação das neurociências e da psicologia cognitiva, que buscam estabelecer os processos cerebrais como cruciais na formação da subjetividade. Diante disso, observamos que inúmeros autores do campo psicanalítico ampliaram seu escopo investigativo para estabelecer um diálogo intelectual produtivo entre a psicanálise e esses dois campos do saber. O objetivo deste artigo de revisão é discutir e contrapor as abordagens teóricas de Slavoj Zizek e Adrian Johnston, dois filósofos de orientação lacaniana que buscaram essa aproximação, mas chegaram a conclusões diversas no que tange ao significado e possibilidades teóricas dessa interlocução. Para Zizek, a abordagem neurocientífica falha em não reconhecer a dimensão radicalmente negativa do sujeito da psicanálise, sujeito este que rompe radicalmente com sua prévia base biológica. Johnston, ao contrário, fazendo uma cuidadosa leitura dos aspectos emocionais da subjetividade, busca articular de forma crítica, mas produtiva, esses diferentes campos de investigação. A conclusão é que a interlocução psicanálise-neurociências, embora problemática, é indispensável se pretendemos enriquecer as descrições teóricas sobre a gênese da subjetividade.

Interface entre psicanálise e neurociência: uma revisão sistemática da literatura brasileira

“…O segundo artigo, que traz por título "Subjetividade e afeto em Zizek e Johnston: controvérsias em torno da relação psicanálise-neurociências", de autoria de Jairo de Almeida Gama (2016), parte da ideia de que a compreensão dos processos de constituição do sujeito tem sofrido profundas mudanças nas últimas décadas. Para o autor, essas mudanças foram produzidas por descrições advindas de campos diversos, em especial da articulação das neurociências e da psicologia cognitiva, que buscam estabelecer os processos cerebrais como cruciais na formação da subjetividade.…”

“…Para o autor, essas mudanças foram produzidas por descrições advindas de campos diversos, em especial da articulação das neurociências e da psicologia cognitiva, que buscam estabelecer os processos cerebrais como cruciais na formação da subjetividade. Diante disso, observa-se que inúmeros autores do campo psicanalítico ampliaram seu escopo investigativo para estabelecer um diálogo intelectual produtivo entre a psicanálise e esses dois campos do saber (Gama, 2016). Diante disso, a proposta do estudo foi discutir e contrapor as abordagens teóricas de Slavoj Zizek e Adrian Johnston, dois filósofos de orientação lacaniana, que buscaram essa aproximação entre os campos psicanalítico e da neurociência, mas chegaram a conclusões diversas no que tange ao significado e possibilidades teóricas da interlocução entre a neurociência e a psicanálise.…”

Organismo, corpo e linguagem na educación corporal

“…A respeito dessa leitura de Zizek, sugiro o texto deGama (2016).8 Uma boa "entrada" nessa discussão, ausente na Educação Corporal, é o artigo deAraújo (2018).…”