2012
DOI: 10.1590/s0103-65132012005000058
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Mapeamento de percepções na avaliação dos impactos do mestrado profissional no perfil do seu egresso

Abstract: Os mestrados profissionais se constituem na modalidade mais recente de pós-graduação stricto sensu no Brasil e apresentam novas dificuldades quanto à sua avaliação. O presente trabalho apresenta uma abordagem baseada na avaliação de lacunas de percepção quanto ao impacto do mestrado profissional no desempenho profissional do seu egresso. A metodologia foi aplicada em uma situação específica com coleta de percepções de egressos e seus chefes na organização onde trabalham, sobre a influência de um programa de me… Show more

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“…Temos alguns dilemas instituídos em torno dos indicadores de avaliação para os Mestrados profissionais, uma vez que em geral faz se uma adaptação de critérios estabelecidos para os programas acadêmicos, não correspondendo muitas vezes aos construtos necessários para a avaliação de mestrados profissionais e suas especialidades (Paixão & Hastenreiter Filho, 2014). A avaliação de mestrados profissionais é complexa, pois "propõe a formação de profissionais com foco no exercício profissional no ambiente produtivo" (Nepomuceno & Costa, 2012) e requer uma análise com abordagem diferenciada do mestrado acadêmico para definir o cumprimento desse requisito. Os indicadores de avaliação utilizados com os egressos e que fazem parte desse artigo são parte do formulário do Conselho de Aperfeiçoamento do Pessoal de Ensino Superior proposto para o quadriênio 2017-2020 (Brasil, 2017a).…”
Section: Discussionunclassified
“…Temos alguns dilemas instituídos em torno dos indicadores de avaliação para os Mestrados profissionais, uma vez que em geral faz se uma adaptação de critérios estabelecidos para os programas acadêmicos, não correspondendo muitas vezes aos construtos necessários para a avaliação de mestrados profissionais e suas especialidades (Paixão & Hastenreiter Filho, 2014). A avaliação de mestrados profissionais é complexa, pois "propõe a formação de profissionais com foco no exercício profissional no ambiente produtivo" (Nepomuceno & Costa, 2012) e requer uma análise com abordagem diferenciada do mestrado acadêmico para definir o cumprimento desse requisito. Os indicadores de avaliação utilizados com os egressos e que fazem parte desse artigo são parte do formulário do Conselho de Aperfeiçoamento do Pessoal de Ensino Superior proposto para o quadriênio 2017-2020 (Brasil, 2017a).…”
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