Uma análise comparativa entre sistemas de inovação e o diamante de Porter na abordagem de arranjos produtivos locais

Abstract

Neste trabalho apresenta-se uma avaliação comparativa entre as abordagens de Sistemas de Inovação e o Diamante de Porter para análise da competitividade de aglomerados e sistemas produtivos locais. Inicialmente, é feita uma revisão das abordagens mais recentes para análise de sistemas produtivos locais, regionais ou setoriais, considerando conceitos evolucionários. A seguir, as características distintivas das abordagens de Sistemas de Inovação e do Diamante de Porter são comparadas e comentadas. Em síntese, enquanto a abordagem de Sistemas de Inovação enfatiza as características de cooperação e interação entre instituições que suportam o desenvolvimento e o avanço tecnológico e organizacional, o Diamante privilegia o contexto competitivo local/setorial e os aspectos de mercado em perspectiva internacional. Ambas as abordagens consideram a infra-estrutura e os fluxos institucionais (formais e informais) como precondição fundamental para o desenvolvimento econômico. Como uma alternativa para suprir certas lacunas verificadas em ambas as abordagens na análise da competitividade em arranjos produtivos locais, sugere-se uma perspectiva evolucionária.

Relações usuário-produtor e aprendizado inovativo em sistemas locais de produção: uma análise de interações na indústria de máquinas para calçados e seus usuários.

“…Nas relações, os atores criam uma "interdependência sistêmica, não formal, dentro dos sistemas produtivos, e que são condicionados pelo ambiente em que a estrutura está inserida" (SOUZA; ARICA, 2006). Essas estruturas, por sua vez, têm refletido num cenário mais competitivo para as empresas dos países avançados ou em desenvolvimento, uma vez que a inovação é influenciada, em grande medida, pela existência de um processo permanente de cooperação e aprendizado entre os atores, com papel tão relevante quanto à posse de conhecimento-base no estágio inicial do desenvolvimento de produtos (CASSIOLATO, 1992).…”

Aprendizagem por cooperação em rede: práticas de conhecimento em arranjos produtivos locais de software

“…the set of interactions with multiple internal and external sources of information and knowledge would create a certain systemic independence, non-formal, in the productive systems of the respective agents, what could originate the so-called "Innovation Systems" (SOUZA; ARICA, 2006;LUNDVALL, 1992).…”

Lei de inovação e pesquisa acadêmica: o caso PEA.

“…Schumpeter, ao desenvolver seus estudos sobre a influência do avanço tecnológico sobre a economia, enumerou cinco tipos de inovações: (1) introdução de um novo produto ou uma modificação qualitativa em um já existente; (2) novo processo para uma indústria; (3) abertura de um novo mercado; (4) desenvolvimento de novas fontes de suprimento de matéria-prima ou outros insumos; e, (5) mudanças em uma organização industrial (SOUZA;ARICA, 2006).…”

“…Os defensores dos sistemas de inovação entendiam-na dentro de uma perspectiva institucionalista, macroeconômica, resultado de uma ambiência de aprendizado e o estabelecimento das melhores relações entre os diferentes atores do sistema, principalmente entre os sistemas de C&T (SOUZA;ARICA, 2006).…”