A transição do cálculo para a análise: uma resenha de três trabalhos de Márcia Maria Fusaro Pinto

Abstract

Apresentamos, nesta resenha, três trabalhos de Márcia Maria Fusaro Pinto 1 : dois capítulos de livro e um trabalho publicado em anais de eventos. Todos tratam, grosso modo, da problemática da transição do cálculo para a análise nos cursos de matemática. Para Pinto, o ensino do cálculo é fundamentalmente diferente do de análise, porque, enquanto nesse fundamentamse os princípios axiomáticos e sistemáticos, com definições formais, naquele são enfatizados aspectos computacionais e de manipulação simbólica, visando obter uma resposta final. Essa diferença acarretaria num grande impacto na transição do cálculo para a análise.