Apontamentos sobre a psicanálise e a educação

Abstract

A tese analisa a relação da construção da noção de fracasso e da ideologia meritocrática com a Modernidade e, portanto, com o homem moderno. Discorre sobre os efeitos de ambos na Educação e na subjetividade. A tese examina também o deslocamento do lugar de "ideal do eu" do professor que, no cenário contemporâneo, é convocado a exercer a função de "eu ideal" e os desdobramentos desse deslocamento na transferência do aluno com o professor. A tese discorre sobre os efeitos do avanço do Discurso Universitário sobre o Discurso do Mestre no campo da Educação. Por fim, discute a importância da participação da teoria psicanalítica no debate sobre a formação de professores e sobre situações relativas à Educação.