Emilio Willems e Egon Schaden na história da Antropologia

Abstract

JOÃO BAPTISTA BORGES PEREIRA N a história da consolidação da Antropologia da Universidade de São Paulo, que se iniciou oficial e sistematicamente em 1941, dois professores aparecem com merecido destaque: Emilio Willems e Egon Schaden. Emilio Willems, atualmente professor emérito da Vanderbilt University, para onde se transferiu em 1949, fez um percurso acadêmico singular. Imigrante alemão, diplomado em Economia pela Universidade de Berlim, professor secundário nos estados do Paraná e de Santa Catarina, chegou à Universidade de São Paulo apoiado em pesquisas de campo publicadas desde 1934 e levado pelas mãos de Fernando de Azevedo. Na Faculdade de Filosofia ministrou aulas de Sociologia, disciplina em que obteve seu título de livre-docência em 1937.

Novas Centralidades, Novas Periferias: Narrativas De Fuga Na Fronteira Entre Territórios Da Zona Oeste De Montevidéu

“…Entre 1950 e 1967, Shaden já havia contribuído para consolidar os estudos de Antropologia, da Universidade de São Paulo, na Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas (FFLCH). Antes disso, havia ainda atuado como assistente do professor Emilio Willems, criador da cátedra de Antropologia na FFLCH/USP, em 1941 (PEREIRA, 1994).…”

Introduction

“…In 1941, Willems helped consolidate the teaching of anthropology by accepting a chair in anthropology at the Faculty of Philosophy, Sciences, and Literature of the USP. In 1947, antropologia was finally made a specialization in the diploma of the social sciences and one year later became a compulsory subject in courses on social sciences, geography, and history (Borges Pereira, 1994). Baldus coordinated the ethnological section of the Revista de Sociologia, through which new studies and translations of foreign authors circulated.…”

“…Baldus coordinated the ethnological section of the Revista de Sociologia, through which new studies and translations of foreign authors circulated. This section included "suggestions for ethnographic investigations," which helped define trends in anthropology and inspired younger scholars to find (Borges Pereira, 1994).…”

Intellectuals, Social Theory, and Political Practice in Brazil

“…Having survived Capanema's offensive, the USP School of Philosophy attracted new recruits different from those of the traditional schools of law and medicine, including descendants of immigrants, lower-income people, and women. When Egon Schaden (1935), Gioconda Mussolini (1938), Antônio Cândido (1939), and Florestan Fernandes (1941) graduated, they were dispatched to the School of Sociology to be trained in social research under Donald Pierson, Herbert Baldus, and Emilio Willems (Pereira, 1994;Ciacchi, 2007).…”