Wu-li: um ensaio de música experimental

Abstract

Wu-li é música experimental. Porque, nele, o experimentar é o centro da atuação artística. Não é uma obra musical. É um ensaio. É um termo médio entre música concertante e música improvisada. (Acredito que o concerto como forma social da música, do futuro, será substituído pela apresentação em público de improvisações individuais e/ou grupais, espontâneas, isto é, de livre vontade, ou estruturadas, isto é, que têm disposição metódica). Wu-li é música onijetiva que desconhece a divisão rigorosa entre as realidades subjetiva e objetiva. O dualismo compositor/intérprete-ouvinte deixa de existir, pois intérprete e ouvinte tornam-se co-compositores, complementando e completando o processo de composição. * Hans-Joachim Koellreutter é maestro, compositor e ex-professor visitante do IEA/USP.

Música experimental, técnicas estendidas e práticas criativas como ferramentas decoloniais

“…Ora, o potencial emancipatório do trabalho de Koellreutter, mesmo dentro dessas contradições, não tem deixado de nos inspirar. A peça Destempos (2017), escrita por Carlos Eduardo da Silva, se baseia na formulação pessoal de Koellreutter do conceito de "composição planimêtrica", a partir da peça Wu-li (KOELLREUTTER, 1990), ou seja: uma maneira específica de ordenar música estruturalista, em que unidades estruturais ou gestaltes substituem melodia, harmonia, tempos fortes e fracos, > P r o a | D o s s i ê M ú s i c a E n q u a n to P r át i c a D e c o l o n i a l temas e desenvolvimento. É a realização de um plano temporal (fundo), tomado isoladamente ou em relação a outros, pelo levantamento de ocorrências sonoras e musicais.…”

Experimentação como interseção entre composição e performance na criação musical: uma experiência de colaboração

“…(KOELLREUTTER, 1990, s.p.). Koellreutter (1990) propõe, portanto, uma notação gráfica não linear que ele mesmo define como uma proposta a meio caminho entre música de concerto e música improvisada. Suas partituras funcionam simultaneamente como provocações para o desenvolvimento de potencialidades criativas e molduras estruturantes para performances individuais ou coletivas.…”