Abstract:Este artigo tem o objetivo de descrever características das disciplinas de Psicologia oferecidas em cursos de graduação em Enfermagem, em universidades públicas brasileiras. Até recentemente, a legislação que rege a grade curricular de tais cursos é a Portaria 1721 de 15 de Dezembro de 1994, do Ministério da Educação e do Desporto. Verificou-se que tais disciplinas são oferecidas em caráter obrigatório, na maior parte das escolas, com uma carga horária que atende ao mínimo previsto pela legislação, não são min… Show more
“…Estas reflexões acontecem numa relação dialógica, com participação ativa dos alunos no processo de crescimento cognitivo, que leva o aluno a aprender a aprender, a construir seus próprios significados (CARVALHO, 2001 …”
Section: Teorias De Aprendizagem Utilizadas No Roteiro De Ensinounclassified
“…Estas reflexões acontecem numa relação dialógica, com participação ativa dos alunos no processo de crescimento cognitivo, que leva o aluno a aprender a aprender, a construir seus próprios significados (CARVALHO, 2001 …”
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