“…De acordo com apontamentos no contexto educacional nos deparamos com a existência de problemas ocorridos por desgastes enfrentados por muitos gestores e professores frente ao total desencanto dos alunos com a forma como o processo de ensino ocorre nas salas de aula tradicionais. A maioria das aulas acontecem sem nenhum atrativo, e em alguns momentos, com um formato passivo e didáticas apoiadas apenas na reprodução de conteúdo, sem considerar a participação ativa do aluno (Freitas, 2014). Hoje, grande parte de nossos alunos participam ativamente da geração digital que apresenta novas possibilidades de aprender e encarar o relacionamento com outros alunos e os professores (Prensky, 2016).…”