Abstract:RESUMO: Este artigo analisa algumas iniciativas de implementação da Educação Profissional no âmbito das políticas públicas em Minas Gerais, entre fins do século XIX e início do XX. Nosso objetivo é compreender como foi pensada e construída a escolarização do trabalhador mineiro nesse momento e sua relação com o processo de produção do ideário educativo modernizador da república. A análise da documentação -Anais do Congresso Mineiro, Leis e Decretos -, produzida entre os anos de 1892 e 1911, deixa entrever o es… Show more
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