Um estudo léxico-conceptual da metonímia

Abstract

Resumo: Neste artigo, cujo objeto de investigação é a metonímia, pretende-se analisar casos não convencionalizados desse processo, como o enunciado -eu estou estacionado -para o qual se tem tradicionalmente atribuído uma análise pragmática. Como aporte teórico à análise, destacam-se Pustejovsky (1995) e Jackendoff (2002). O primeiro trata a polissemia lógica baseado no Léxico Gerativo, que combina os níveis de representação lexical com os mecanismos gerativos responsáveis pela explicação de novos sentidos. O segundo trata os casos de metoníma não convencionalizada como um processo de composição enriquecida, por meio do qual se representa a parte contextualizada do enunciado na estrutura conceitual. Propondo uma aproximação entre os dois autores, o dado linguístico selecionado é analisado como um mecanismo de coerção de tipo, cuja formalização mais abrangente é a composição enriquecida, enfatizando a relação de posse como a relação que viabiliza tal coerção.Palavras-chave: metonímia, composição enriquecida, coerção de tipo, posse. Pustejovsky (1995) and Jackendoff (2002) Abstract: This study, whose object of investigation is metonymy, aims at analysing the non-convencionalized cases of this process, like -I am parked -which has been traditionally given a pragmatic analysis. CONSIDERAÇÕES INICIAISO objetivo deste trabalho é apresentar uma proposta de análise formal para o enunciado eu estou estacionado, geralmente relacionado a processos de metonímia não convencionalizada ou extensão de sentido, cuja interpretação é dependente do contexto. Na primeira seção, como aporte teórico à análise pretendida, apresento a Teoria do Léxico Gerativo, Pustejovsky (1995). Enfatizando o papel central desempenhado pelo conhecimento lexical em teorias linguísticas, o autor delineia a Teoria do Léxico Gerativo (TLG) como uma possibilidade de explicar a produção de novos sentidos a partir das regras lexicais, função relevante para uma teoria de semântica lexical. Nesta perspectiva, ficam delimitadas a Estrutura argumental e a Estrutura de qualia, associadas ao mecanismo gerativo de Coerção de Tipo, responsável pela criação de novos sentidos, como possibilidade de se explicar o enunciado selecionado como objeto de investigação.Na segunda seção, apresento as considerações feitas por Jackendoff (2002), que estuda o significado a partir de uma abordagem representacional/mentalística. Assim, o autor propõe a inserção de elementos da pragmática na estrutura conceitual, quando apresenta o processo de "enriched composition", traduzido aqui como composição enriquecida e posto como um possível modelo de representação conceitual para os processos não convencionalizados de metonímia . Em seguida à apresentação de cada um dos autores, a terceira seção destina-se à aproximação das duas teorias que, em muitos aspectos, parecem compatíveis.Finalizando, analiso eu estou estacionado, diferente da explicação dada em Nunberg (1996) -que trata o enunciado como um caso de transferência de predicado -, em função da opção assumida neste trabalho por uma an...

Contribuição dos aspectos da significação para a reflexão na língua: analisando questões de exames vestibulares

“…Conforme Trindade (2006), um dos testes que nos permite diferenciar homonímia de polissemia é o teste da identidade, proposto por Pinkal (1995). A respeito da homonímia, vejamos o seguinte exemplo:…”

“…Tomando por base outro exemplo de Trindade (2006), vejamos como funciona o mesmo teste com relação à polissemia.…”