Dos géneros de texto à gramática

Coutinho, Maria Antónia Diniz Caetano

doi:10.1590/s0102-44502012000100002

“…Considering these findings, we have conducted a survey to investigate how text genres are explored in PLE textbooks. Based on Genre Theory, as advocated by Coutinho's (2003Coutinho's ( , 2012), Miranda's (2010), Dell´Isola´s (2005 and Swales´; (1990,1993,1998) theories on the rhetorical organization of genres, and on Bazerman´s ( 2005) discussions on genres and activity systems, we present, in general lines, the overall description of how texts are explored in PLE textbooks. We conclude that an approach to language teaching centered on the nature, function and organization of text genres associated with the interactive conditions of text production and reception is urgent.…”

Section: Genres In Portuguese As a Foreign Language Manuals: What Is Missing?mentioning

confidence: 99%

Os Trios De Avondano Em Dresden: Diálogo Entre Estilos E Gêneros

Costa¹,

Páscoa²

2021

Linguística, Letras E Artes: Sujeitos, Histórias E Ideologias 2

0

View full text Add to dashboard Cite

Direitos para esta edição cedidos à Atena Editora pelos autores. Todo o conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons. Atribuição-Não-Comercial-NãoDerivativos 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0).O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos autores, inclusive não representam necessariamente a posição oficial da Atena Editora. Permitido o download da obra e o compartilhamento desde que sejam atribuídos créditos aos autores, mas sem a possibilidade de alterá-la de nenhuma forma ou utilizá-la para fins comerciais. Todos os manuscritos foram previamente submetidos à avaliação cega pelos pares, membros do Conselho Editorial desta Editora, tendo sido aprovados para a publicação com base em critérios de neutralidade e imparcialidade acadêmica.A Atena Editora é comprometida em garantir a integridade editorial em todas as etapas do processo de publicação, evitando plágio, dados ou resultados fraudulentos e impedindo que interesses financeiros comprometam os padrões éticos da publicação. Situações suspeitas de má conduta científica serão investigadas sob o mais alto padrão de rigor acadêmico e ético.

show abstract

“…A Contestação pode apresentar plano de texto ocasional quando, por exemplo, não apresenta a seção "Das preliminares" ou "Do pedido", mesmo assim não deixa de cumprir a função de contestar, sendo a peça jurídica reconhecida. Coutinho (2003Coutinho ( , 2012, Miranda (2010), Dell´Isola (2005) e nas teorias de Swales (1990Swales ( , 1993Swales ( , 1998 sobre a organização retórica dos gêneros e nas de Bazerman ( 2005) sobre os sistemas de atividades e de gêneros, apresentamos, em linhas gerais, a descrição geral de como são explorados os textos nos livros didáticos de PLE. Concluímos que é urgente uma abordagem de ensino de língua centralizada na natureza, na função e na organização dos gêneros de texto associada às condições interativas de produção e recepção textual.…”

Section: Da Retificação Do Polo Passivounclassified

A Consultoria Musical Na Elaboração De Roteiros De Audiodescrição Para Concertos De Música Instrumental Erudita: Um Processo De Musicalização

Monteiro¹

2021

Linguística, Letras E Artes: Sujeitos, Histórias E Ideologias 2

0

View full text Add to dashboard Cite

Direitos para esta edição cedidos à Atena Editora pelos autores. Todo o conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons. Atribuição-Não-Comercial-NãoDerivativos 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0).O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos autores, inclusive não representam necessariamente a posição oficial da Atena Editora. Permitido o download da obra e o compartilhamento desde que sejam atribuídos créditos aos autores, mas sem a possibilidade de alterá-la de nenhuma forma ou utilizá-la para fins comerciais. Todos os manuscritos foram previamente submetidos à avaliação cega pelos pares, membros do Conselho Editorial desta Editora, tendo sido aprovados para a publicação com base em critérios de neutralidade e imparcialidade acadêmica.A Atena Editora é comprometida em garantir a integridade editorial em todas as etapas do processo de publicação, evitando plágio, dados ou resultados fraudulentos e impedindo que interesses financeiros comprometam os padrões éticos da publicação. Situações suspeitas de má conduta científica serão investigadas sob o mais alto padrão de rigor acadêmico e ético.

show abstract

“…Silva, M. C. | Gramática e letramento no ensino e na aprendizagem de português ... Coutinho (2012), a relação entre as atividades, os gêneros que nela estão inscritos, perpassando a relação que condiciona as escolhas linguísticas do produtor em decorrência da tomada de consciência do papel social dentro de uma determinada atividade.…”

Section: Original Articleunclassified

Gramática e letramento no ensino e na aprendizagem de português como língua adicional

Silva

¹

2019

BELT

0

View full text Add to dashboard Cite

The teaching of Portuguese as an Additional Language (PLA) has gained prominence in the internationalization activities of Brazilian universities, especially public ones. This study specifically addresses the context of the Federal University of Ceará (UFC). In the course offered by the Vernacular Letters Department, the students read and produce texts which are primarily academic textual genres. Thus, the goal of this study is to consider the role of teaching and learning grammar in the expansion of the literacy of PLA students. The theoretical approach used here is the Socio-discursive Interactionism and the language didactics theory. We also consider the theoretical discussions of Bulea (2015) on grammar education. Based on these considerations, it is shown that teaching PLA from an interactionist perspective while taking the teaching of grammar into account contributes significantly to increasing academic literacy.

show abstract

Dos géneros de texto à gramática

Cited by 11 publications

References 3 publications

Os Trios De Avondano Em Dresden: Diálogo Entre Estilos E Gêneros

Os Trios De Avondano Em Dresden: Diálogo Entre Estilos E Gêneros

A Consultoria Musical Na Elaboração De Roteiros De Audiodescrição Para Concertos De Música Instrumental Erudita: Um Processo De Musicalização

Gramática e letramento no ensino e na aprendizagem de português como língua adicional

Contact Info

Product

Resources

About