Linguística de texto: o que é e como se faz?

Amplamente Relatos e Pesquisa Científica

“…No ponto de vista de Costa, Val (2006) o texto é construído através de um conjunto de características responsáveis por fazer com que ele seja exatamente o que é. Esse agrupamento é chamado de textualidade e dentro dele existem sete fatores que são necessários para uma produção textual, são eles: coesão, nela ocorre à interligação de frases e palavras estruturadas; coerência, que consiste em dar sentido ao texto; intencionalidade, que traz a orientação da elaboração textual; aceitabilidade, que consiste em cooperar com os objetivos do produtor do enunciado; informatividade, que vai falar sobre as ocorrências da unidade textual; intertextualidade, nesta o texto é construído pela dependência de outro; situacionalidade que fala sobre as ocorrências relevantes da comunicação escrita. Nessa perspectiva, Marcuschi (2012) define o texto como: uma sequência de expressões no qual é preciso de uma hierarquização indicando a condição precisa para a sua produção; sentenças conectadas feitas por uma só palavra ou várias com coerência que é uma argumentação que possui uma relação semântica; uma unidade de linguagem feita de maneira lógica escrita ou falada; uma comunicação realizada com fácil compreensão do receptor da mensagem. Para que o ato de comunicar-se ocorra de forma coesa e coerente, é necessário saber o que é coesão e coerência e como elas são utilizadas em um discurso oral ou redigido.…”

Um olhar sobre a (re)construção de objetos de discurso no texto dissertativo-argumentativo

“…Sendo assim, os gêneros são frequentemente confundidos com tipologias ou tipos textuais. Silva (2018) explica que o tipo textual é reconhecido como uma construção teórica formada pela sua natureza linguística, o que abarca categorias diversas, como a narração, a argumentação, a exposição, a descrição e a injunção, tipos também já exemplificados por Marcuschi (2008;2012). Nesse sentido, as sequências tipológicas formam o gênero, sendo possível encontrar mais de uma tipologia em um único gênero textual.…”

“…O estudo do gênero também revela o funcionamento da sociedade (MAR-CUSCHI, 2008;2012), pois cada gênero mostra uma forma, uma função e um propósito. Nitidamente, possuem características intrínsecas à sua composição, ou seja, apresentam formas, funções e propósitos diferenciados quando comparados até com gêneros semelhantes.…”

fatores de textualidade e a construção de sentidos no texto

“…Assim, estudar o texto significa analisar não somente suas frases, mas o conjunto de Entretextos, Londrina, v. 23, n. 2, p. 83-103, 2023 Os fatores de textualidade e a construção de sentidos no texto intenções, informações e relações que, juntas, constituem e estabelecem sentido(s) e constroem sua textualidade. Além disso, ele -o texto -ganha seu devido lugar em função de que as pessoas se comunicam por meio de textos e não de frases (MARCUSCHI, 2012). Por isso, afirma-se que a Linguística Textual é uma linguística dos sentidos e não da organização de elementos que constituem a frase.…”