História Nova do Brasil: revisitando uma obra polêmica

Abstract

Este artigo busca discutir os textos e os propósitos da coleção História Nova do Brasil, produção conjunta do Ministério da Educação e Cultura e do Instituto Superior de Estudos Brasileiros (Iseb) lançada em 1964 e logo abortada pela ditadura militar. Busca-se reconstituir o contexto da época com vistas a apresentar as múltiplas influências sobre esse projeto, bem como analisar suas repercussões e os debates e embates que gerou, com a intenção de recuperar esse importante esforço de renovação do ensino da História entre nós.

“Sob a percussão do martelo”

“…Parte significativa da literatura sobre a CHN aborda-a a partir de sua dimensão educacional, são exemplos: Guimarães e Leonzo (2003), Lourenço (2008), Cardoso (20132016;2019) e Lima (2017). Os trabalhos de Pinto, já citados, também seguem a mesma tendência, com ênfase significativa na abordagem histórica desta dimensão político-didática do projeto (PINTO, 2001;2011a).…”