2011
DOI: 10.1590/s0101-32892011000100005
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O jogo de futebol no contexto escolar e extraescolar: encontro, confronto e atualização

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“…Com isso, cria-se um círculo vicioso: por falta de motivação ou oportunidade, as meninas jogam menos, e assim não elevam seus níveis de habilidade e desempenho. Con rma-se assim, ao menos em parte, as conclusões de B e D 10 sobre as tensões que a prática do futebol na escola cria entre meninos e meninos.…”
Section: Discussionunclassified
“…Com isso, cria-se um círculo vicioso: por falta de motivação ou oportunidade, as meninas jogam menos, e assim não elevam seus níveis de habilidade e desempenho. Con rma-se assim, ao menos em parte, as conclusões de B e D 10 sobre as tensões que a prática do futebol na escola cria entre meninos e meninos.…”
Section: Discussionunclassified
“…Conforme o diretor da instituição, "tradicionalmente, o futsal é a modalidade com mais praticantes no clube, a mais preferida entre as crianças e jovens associados […] a única que possui todas as categorias" (PEDRO/ DIRETOR). Essa afirmação reforça a opinião de alguns autores 23,24 , os quais apontam em seus estudos o futsal como uma das modalidades mais praticadas entre os jovens, nos clubes brasileiros.…”
Section: Métodounclassified
“…O futsal, atualmente no Brasil é uma das modalidades mais praticadas em clubes e escolas 23,24 . O mesmo está presente em escolinhas de esportes públicas e privadas 11,25 e é praticado por pessoas de vários níveis socioeconômicos em diferentes ambientes, por exemplo, os desta pesquisa: uma escola no período de contraturno, onde se exige o pagamento de uma taxa mensal e, um clube esportivo, onde não há cobrança de mensalidade.…”
Section: Introductionunclassified
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