O fluxo da informação na prática clínica dos médicos residentes: análise na perspectiva da medicina baseada em evidências

Abstract

Pesquisa que analisa o fluxo da informação na prática clínica dos médicos residentes. Para tal, considera os preceitos da medicina baseada em evidências (MBE) e elege como lócus de pesquisa o Hospital Universitário da UFSC e como universo os médicos residentes atuantes nos seus ambulatórios. A relevância do desenvolvimento da pesquisa está amparada em alguns argumentos: reconhecimento da MBE na prática clínica como alternativa para dar suporte à decisão clínica, através da seleção das fontes de informação de maior evidência disponíveis na literatura médica; constatação que há lacuna na literatura nacional para estudos com médicos residentes, uma vez que a maioria das pesquisas enfoca a forma como médicos e professores da área de saúde usam os sistemas e serviços de informação; convicção que o uso de informação selecionada de forma criteriosa possibilitará uma prática clínica mais eficaz. A pesquisa identificou e analisou os processos envolvidos no fluxo informacional na prática clínica do médico, sob as perspectivas de seleção, acesso, recuperação e uso das fontes de informação. Apresenta um modelo de fluxo de informação ideal na perspectiva da MBE.

The influence of oral conditions on quality of life of adolescents: an integrative review

“…Para isso, cada estudo foi classificado quanto ao seu nível de evidencia a partir do seu delineamento da pesquisa. Para essa categorização, empregou-se a pirâmide de evidência de Savi (2009) 13 , uma versão traduzida da pirâmide de evidência de Suny (2001) 14 . Nesta pirâmide, o nível de evidência se dá pelo tipo desenho de estudo e obedece a uma ordem decrescente de importância.…”

“…Assim um trabalho com nível de evidência I (revisões sistemáticas e meta-análises) tem maior nível de evidência científica do que um outro com nível V (estudos de séries de caso). Na pirâmide a ordem de relevância dos desenhos de pesquisa é ascendente, enquanto a quantidade de literatura disponível é descendente 13 . A tabela 1 mostra a correspondência entre o desenho de estudo e o nível de evidencia científica o de acordo com a pirâmide de evidência de Savi 13 Após a leitura dos artigos selecionados foi possível agrupá-los de acordo com o seu assunto principal.…”

“…Na pirâmide a ordem de relevância dos desenhos de pesquisa é ascendente, enquanto a quantidade de literatura disponível é descendente 13 . A tabela 1 mostra a correspondência entre o desenho de estudo e o nível de evidencia científica o de acordo com a pirâmide de evidência de Savi 13 Após a leitura dos artigos selecionados foi possível agrupá-los de acordo com o seu assunto principal. O OHIP-14 é o instrumento mais reprodutível ao descrever a qualidade de vida relacionada à saúde bucal em adolescentes, além disto, é o instrumento com maior número de versões adaptadas a línguas e culturas 16,21,23,24,28 .…”

Critical analysis of the drafting of physical therapy randomized controlled trials published in Portuguese

“…This network of sharing scienti ic articles has made the professional actualization in short periods of time entirely possible, which is critical for the current clinical practice (4). This process of accessibility to information requires heath professional to have the ability to select the best evidence (5,6), since the number of published studies is very high (ex. 21,820 randomized controlled trials (RCTs) on health, performed with humans, published in the last ive years and indexed in MEDLINE) (7).…”

Medicina baseada em evidências: breve aporte histórico sobre marcos conceituais e objetivos práticos do cuidado

“…The process of clinical decision making requires careful and (as much as possible) impartial analysis of scientific research outcomes. It involves, at least on a rhetorical level, respect for the patient's preferences; preferences and choices should be adequately clarified, along with the circumstances of treatment, by verifying the stage of disease and the resources available at the point of care in order to ensure a higher probability of benefits (Savi, Silva, 2009). Health care professionals should consequently be able to make decisions related to the applicability of scientific knowledge to an individual patient or a given clinical scenario, to guide interventions and seek efficient and effective results.…”