1979
DOI: 10.1590/s0034-89101979000200002
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Diagnóstico em educação em saúde: um modelo para analisar as relações entre atitudes e práticas na área da saúde pública

Abstract: São abordados aspectos relativos à natureza das inconsistências entre atitudes e práticas em termos de teorias psicossociais. Com vistas a facilitar a fase do diagnóstico no planejamento em educação em saúde, apresenta-se um modelo para análise da situação em que se encontra o objeto da saúde pública.

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“…Como tem sido discutido na literatura, 16,19,20,21 o conhecimento nem sempre implica uma prática efetiva, o que também é possível observar no presente estudo. A prática adequada de alimentação, o consumo de álcool, atividade física e tabagismo no cotidiano das pessoas vão além de ter ou não conhecimento.…”
Section: Discussionunclassified
“…Como tem sido discutido na literatura, 16,19,20,21 o conhecimento nem sempre implica uma prática efetiva, o que também é possível observar no presente estudo. A prática adequada de alimentação, o consumo de álcool, atividade física e tabagismo no cotidiano das pessoas vão além de ter ou não conhecimento.…”
Section: Discussionunclassified
“…Os fumantes constituem o exemplo clás-sico utilizado para ilustrar o modelo CAP ++ , segundo Candeias e Marcondes 7 e Green e Kreuter 8 . Invariavelmente, eles sabem de todos os prejuízos inerentes ao vicio de fumar não só para si próprios, como para os que vivem ao seu lado.…”
Section: Justificativaunclassified
“…Além de que, por serem propulsoras de comportamento, possibilitam a compreensão dos argumentos utilizados para justificar determinadas ações, permitindo um melhor conhecimento da realidade. Assim, a Psicologia Social aliada à Psicometria, pode auxiliar na medição do que atores sociais pensam sobre uma política pública (Candeias & Marcondes, 1979;Lins et al, 2014;Melo et al, 2012a;Oliveira & Albuquerque, 2008).…”
Section: Introductionunclassified