Aprendendo com as narrativas num estudo sobre reflexividade e articulação empreendedora

Abstract

SUMÁRIO: 1. Introdução; 2. Sobre histórias e investigação científica; 3. A narrativa como fonte de aprendizado sobre a experiência; 4. As histórias das articulações; 5. Desvelando interesses.SUMMARY: 1. Introduction; 2. About stories and scientific investigation; 3. Narrative as a source of learning about experience; 4. Stories of the articulations; 5. Revealing interests. PALAVRAS-CHAVE:narrativas; reflexividade; articulação empreendedora; metodologia científica. K E Y W O R D S :narratives; reflectivity; entrepreneurial articulation; scientific methodology.Este artigo apresenta a etapa fundamental e as conclusões de investigação previamente realizada. Chegou-se ao entendimento de que, por meio das narrativas (do ator central do caso estudado e de alguns dos seus principais interagentes) era possível aprender sobre as "experiências de articulação" dos mesmos. Mais que isso, as histó-rias também poderiam apoiar o aprofundamento ainda necessário (na investigação maior) das questões relacionadas a uma das indagações norteadoras da investigação:

Reflexividade e articulação empreendedora na sociedade contemporânea: podemos fazer diferente?

“…Sá e Mello, 2005a, 2005b, 2009Mello e Sá, 2006;. Após o período de campo, os autores procuraram explorar análises e insights visando, justamente, articular as possibilidades teóricas apontadas pela investigação.…”