2004
DOI: 10.1590/s0034-71672004000600027
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Cuidado humanizado no ensino de enfermagem

Abstract: ResumoEste relato de experiência docente desenvolve conteúdos relacionados ao cuidado humanizado à criança/adolescente e sua família, com os acadêmicos do Curso de Graduação em Enfermagem. Utiliza-se como metodologia as oficinas de Criatividade e Sensibilidade propostas por Cabra (1) l (1999) que se revelaram adequadas para abordar temas complexos como prevenção da violência contra criança/adolescente e o cuidado a famílias que vivenciam a doença do filho. Durante as oficinas, busca-se criar um espaço para … Show more

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“…A expressão dialógica é uma forte característica deste processo multidimensional qualificado como cuidado, que põe em relação a indissociabilidade de "seres de subjetividade/intersubjetividade/ objetividade", que dispara seqüências de afetos e ligações, da ordem da subjetividade (24) e, sobretudo, um cuidado que só pode acontecer diante de um incessante fluxo intersubjetivo, em que pessoas, instrumentalizadas com determinados conhecimentos e qualidades humanas, se aproximam (25) . Sob esta perspectiva, o diálogo permite a circulação de elementos, muitas vezes contraditórios, dissonantes, tensos, pois reservam-se à alteridades em interação, em contato, em vinculação; nem sempre visível ou perceptível para o trabalhador, a equipe, ou o serviço de saúde, que, em tese, coordena as ações de cuidado.…”
Section: Resul Resul Resul Resul Results T T T Tados E Discussão Ados unclassified
“…A expressão dialógica é uma forte característica deste processo multidimensional qualificado como cuidado, que põe em relação a indissociabilidade de "seres de subjetividade/intersubjetividade/ objetividade", que dispara seqüências de afetos e ligações, da ordem da subjetividade (24) e, sobretudo, um cuidado que só pode acontecer diante de um incessante fluxo intersubjetivo, em que pessoas, instrumentalizadas com determinados conhecimentos e qualidades humanas, se aproximam (25) . Sob esta perspectiva, o diálogo permite a circulação de elementos, muitas vezes contraditórios, dissonantes, tensos, pois reservam-se à alteridades em interação, em contato, em vinculação; nem sempre visível ou perceptível para o trabalhador, a equipe, ou o serviço de saúde, que, em tese, coordena as ações de cuidado.…”
Section: Resul Resul Resul Resul Results T T T Tados E Discussão Ados unclassified
“…A enfermagem é uma ciência humana, uma arte que trabalha com as vivências de seres humanos, no processo saúde doença, intercedidas por transações pessoais, científicas, estéticas e éticas do cuidado humano (MOTTA, 2004). Trata-se de um elo forte na tessitura da humanização dos serviços de saúde.…”
Section: O Curso De Enfermagemunclassified
“…É fundamental permitir ao aluno crescer "em seu tempo e de sua maneira, ter tolerância com as suas muitas limitações, confusões e divagações, ser honesto e sincero" para com aquele que está aprendendo, pois a sinceridade é uma condição necessária para que o aprendiz valorize o que sabe e se abra para aprender o que ainda não sabe (17) . A coragem, em fina mescla com a responsabilidade, é um componente importante na docência do cuidado, pois requer do docente-cuidador que este, muitas vezes, se lance no desconhecido e confie nas suas próprias capacidades de apoiar sem tirar as oportunidades de o aluno aprender.…”
Section: (D-8)unclassified