O trabalho da enfermeira: a pertinência da categoria analítica do gênero para o seu estudo

Pereira, Wilza Rocha; Bellato, Roseney

doi:10.1590/s0034-71671996000400002

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“…Parece-nos que a auto-imagem das enfermeiras foi, durante muitos anos, conformada negativamente e, isso se deu, dentre muitos outros motivos, como resposta a uma visão de mundo que valorizava sobretudo a razão instrumental e esta entendia o mundo feminino como carente de racionalidade científica por ser este carregado de subjetividade e sentimentos que não podiam ser mensurados (6) . Muitas análises sobre o trabalho da enfermeira foram feitas a partir do ideal cartesiano e positivista de mundo que impôs uma cisão entre masculino e feminino ao valorizar diferentemente a objetividade e a subjetividade, a razão e o sentimento, como se ambos não coexistissem também no mundo feminino.…”

Section: A Imbricação Teórica Para O Nosso Pensarunclassified

As potencialidades da enfermeira na gestão do cuidado em saúde

Bellato

Pereira

2003

Rev. Bras. Enferm.

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A imbricação teórica para o nosso pensarNeste ensaio buscamos fazer uma problematização sobre as questões da subjetividade que estão em jogo no gerenciamento de serviços de saúde pela enfermeira. A inspiração para o mesmo surgiu quando tivemos contato com teorias e diferentes relatos das experiências de alguns grupos que vem desenvolvendo formas alternativas de gestão da saúde no setor público. Os trabalhos relatados apontam para novas possibilidades neste campo de estudos e pressupõem que a construção de uma nova hegemonia, de uma nova civilização, depende da criação de inúmeras situações que favoreçam a constituição de atores que neguem a inevitabilidade da permanência do status quo, que antevejam possibilidades de alterá-lo e que, principalmente, sintam-se com direito de desejar esta mudança (1:64) .Dessa maneira, as experiências concretas que partem desse pressuposto têm como categoria central o sujeito, mais propriamente, o sujeito coletivo, visto ser ele constituído no interior de uma coletividade, na qual "se elabora uma identidade e se organizam práticas através das quais seus membros pretendem defender seus interesses e expressar vontades, constituindo-se nestas lutas" (2:12) . Nesse espaço coletivo de construção, engendram-se os grupos-sujeitos, ou seja, constituído de sujeitos desejantes, imbuídos da vontade de alterar o status quo, de forma a ter condições para o exercício saudável da própria subjetividade. Em contraposição, haveria os grupos assujeitados, que se conformam ao que está dado não vendo perspectivas de mudanças no seu devir (1) . A clareza e a propriedade dessas idéias, ganham novo significado perante a atual falência dos modelos de organização e administração, tão firmemente (im)plantados dentro dos serviços de saúde, no sentido de trazer respostas positivas para os problemas de saúde da população e também como uma forma alternativa de enfrentamento da insatisfação e apatia presentes no quotidiano dos trabalhadores que vivem e sobrevivem do trabalho que aí desenvolvem.Temos assim o compromisso necessário e urgente de repensar novas propostas que venham a propiciar o "processo de produção de sujeitos sociais dotados de vontade política e de um projeto de reformas"(1:66) que viabilizem transformações concretas no sistema público de saúde. Nessa reordenação do trabalho em saúde e do produto que daí resultará, a cura das doenças e a promoção da saúde precisarão, necessariamente, passar pela valorização de aspectos e sentimentos até então desconsiderados dentro do espaço-tempo da instituição de saúde, quais sejam: as diferenças, a relacionalidade, a afetividade, a vontade, o desejo, o envolvimento, a criatividade, a responsabilização, entre outros. Entendemos que todos esses sentimentos já estejam presentes nos serviços, mas ainda de forma caótica e fragmentada, constituindo-se em um grande desafio torná-los mais visíveis, organizados e valorizados no complexo processo de promover/preservar/recuperar a saúde.Tendo

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As potencialidades da enfermeira na gestão do cuidado em saúde

Bellato

Pereira

2003

Rev. Bras. Enferm.

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Categoria de gênero na enfermagem

Silva

Corrêa

1999

Rev. Bras. Enferm.

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RESUMO : Este estudo teve por objetivo analisar as categorias de gênero. a partir de periódicos sobre estudo de gênero na enfermagem brasileira. Usando uma abordagem exploratória , analisamos os artigos na area, publicados em dez periódicos nacionais de enfermagem, no período de 1955 a 1997/1 . Com base na analise dos discursos. as categorias centrais para as quais convergiram as atenções das/os autoras/es foram: gênero e determinantes históricos e sociais no desenvolvimento da profissão de enfermagem. gênero e trabalho, gênero e saúde , gênero e educação e gênero e feminismo. Outras perspectivas importantes , menos enfatizadas, mas emergentes na literatura de enfermagem foram : gênero e cuidado, gênero e familia , gênero e violência .PALAVRAS-C HAVE: gênero, Enfermagem. INTRODUÇÃOUma explosão de publicações, tendo gênero como foco central, vem ocorrendo, no Brasil, desde o final da década de 80 , colocando as mulheres no centro da análise e critica do sistema androcêntrico/falocêntrico do conhecimento, no qual as experiências e prioridades dos homens têm sido tradicionalmente centrais e representativas do todo (Silva, 1997) . Tal fato demonstra a história recente da incorporação do conceito de gênero nos estudos das diversas academias, no Brasil. Neste sentido, como bem assinala Machado (1992), temos que considerar que a possibilidade politica de emergência da luta pelos direitos de "minorias", pelos direitos de alteridade, só se configurou no Brasil , no espaço inicial da abertura politica.Algumas academias vêm se destacando pelos estudos pioneiros nesta área , como é o caso das Ciências Sociais e dos estudos de Literatura e critica literária que , a partir, do final de 80, postularam a primazia dos estudos de gênero sobre os estudos da mulher e a "superação" dos estudos dos papéis sexuais pelos de gênero (Hol/anda, 1992). Em outras academias, esta abordagem é ainda mais recente e incipiente, como é o caso da educação, em que foi evidenciada a escassez de pesquisas analisando as re lações de gênero (Rosemberg, 1992) e da história, na qual o conceito de gênero ainda fica submerso em pesquisas que têm se dedicado muito mais à história das mulheres (Pedro, 1994) . Na enfermagem brasileira, Pereira (1996), embora não faça um estudo sistemático da literatura, coloca que apesar da variedade de reflexões publicadas e de dissertações e teses

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O trabalho da enfermeira: a pertinência da categoria analítica do gênero para o seu estudo

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