Weber no Século XXI: Desafios e Dilemas de um Paradigma Weberiano

Sell, Carlos Eduardo

doi:10.1590/s0011-52582014000100002

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“…Para a discussão original, recomenda-se os textos de Schluchter (2000; Albert (2016). Para comentários, ver Greve (2006) e Sell (2014;.…”

Section: Weber Sociólogo Da Moral?unclassified

Max Weber como sociólogo da moral: possibilidades analíticas da sociologia compreensiva

Fabris

2021

Em Tese

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Nos estudos contemporâneos da moral, não é comum vermos muita referência às contribuições de Max Weber, apesar do seu estatuto de fundador desse subcampo. Com o intuito de recuperar e atualizar essas possibilidades da sociologia weberiana, propõe-se a leitura de dois conceitos sob a ótica da moral: a liberdade em relação a valores (Wertfreiheit) e a ação racional com relação a valores. Para tanto, somou-se a exposição desses conceitos na obra original do autor com os esforços interpretativos reunidos em torno de Wolfgang Schluchter. Com isso, conclui-se positivamente em relação à contemporaneidade de ambos os conceitos. Por um lado, a discussão em torno da liberdade em relação a valores continua a dividir opiniões dentro do campo da sociologia da moral, sem um consenso definitivo. Por outro, a releitura do conceito da ação com relação a valores permite uma centralidade maior desses elementos ideais, que se mostram constitutivos não só da obra weberiana, mas da própria realidade social. Assim, a partir de conceitos nucleares da sociologia compreensiva, é possível expandir a contribuição weberiana para a sociologia da moral.

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“…Para a discussão original, recomenda-se os textos de Schluchter (2000; Albert (2016). Para comentários, ver Greve (2006) e Sell (2014;.…”

Section: Weber Sociólogo Da Moral?unclassified

Max Weber como sociólogo da moral: possibilidades analíticas da sociologia compreensiva

Fabris

2021

Em Tese

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“…É a teoria da agência de Weber (Sell, 2014). As pesquisas em polí-ticas educacionais que tomam a ação dos agentes nas disputas nas arenas políticas, seja no espaço micro (a escola), seja no macro (o sistema educacional), podem dar mais atenção a este referencial importante.…”

Section: A Sociologia Weberiana E Sua Articulação Com a Pesquisa Em Punclassified

A Sociologia Weberiana e sua Articulação com a Pesquisa em Políticas Educacionais

Souza

Moreira

2016

Educ. Real.

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Resumo: Este artigo busca articular os principais elementos da chamada Sociologia Compreensiva de Max Weber com as potencialidades de pesquisa no campo das políticas educacionais. Discutindo questões importantes na sociologia weberiana, como o conceito de Estado, o artigo aproxima o debate das Ciências Sociais e da Ciência Política com os objetos de interesse das Políticas Educacionais, com vistas a evidenciar que, para este campo, as ferramentas conceituais edificadas por Weber podem revelar-se pertinentes para a análise de temas e problemas que escapam a esquemas explicativos rígidos.

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“…Na esteira dos trabalhos de Wolfgang Schluchter (1981) e Thomas Schwinn (2001 conforme Sell (2014Sell ( , 2017, busco, neste artigo, salientar a existência, na obra de Max Weber, de uma fundamental, ou mesmo basilar, elaboração sobre a diferenciação das esferas sociais, à altura de esforços mais recentes e explícitos como a teoria luhmanniana da diferenciação funcional.…”

Section: Introductionunclassified

Weber contra Luhmann

Silva

2021

RES

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Elemento básico da sociologia de Niklas Luhmann é a definição da modernidade pela primazia da diferenciação funcional, última forma de diferenciação social antecedida por segmentação, centro/periferia e estratificação. Numa sociedade mundial funcionalmente diferenciada, cada (sub) sistema realiza o seu encerramento autopoiético, fundamentado na comunicação, em códigos binários próprios e exclusivos. Tal concepção da diferenciação na sociedade moderna tende a um formalismo pouco produtivo quando se leva às últimas consequências a intransitividade operativa dos códigos binários, a oposição entre diferenciação e hierarquização, assim como a impossibilidade de pensar processos de indiferenciação. Contra tal rigidez formalista do conceito de diferenciação funcional em Luhmann, neste artigo defende-se que a enunciação clássica da autonomização das esferas sociais na Consideração Intermediária – na medida em que Weber a princípio pensa tal processo a partir das possíveis afinidades, tensões e mesmo colonizações entre as diferentes esferas – oferece uma heurística da (in)diferenciação potente e flexível para pensar a sociedade moderna e contemporânea, livrando-nos de um conjunto de impasses postos pelo conceito luhmanniano de diferenciação funcional.

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Weber no Século XXI: Desafios e Dilemas de um Paradigma Weberiano

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Max Weber como sociólogo da moral: possibilidades analíticas da sociologia compreensiva

Max Weber como sociólogo da moral: possibilidades analíticas da sociologia compreensiva

A Sociologia Weberiana e sua Articulação com a Pesquisa em Políticas Educacionais

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