1996
DOI: 10.1590/s0004-282x1996000300021
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Distúrbio da função cortical superior e malformação vascular: relato de caso

Abstract: RESUMO -O distúrbio de aprendizado é uma queixa comum nos ambulatórios de neurologia. Apresenta-se o caso de um paciente jovem que tem história de dificuldade de aprendizado com prejuízo de sua escolaridade e cefaléia de início recente. Na avaliação, encontra-se prejuízo no desempenho das funções corticais e alterações tomográficas e arteriográficas de malformação vascular encefálica. Os autores discutem a associação de distúrbios de aprendizado e malformação vascular cerebral.PALAVRAS CHAVES: dificuldade de a… Show more

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