Os 60 Anos De Little Rock E O Mundo Comum Em Hannah Arendt

Briskievicz, Danilo Arnaldo

doi:10.1590/es0101-73302019179909

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“…Não é difícil imaginar o impacto causado pelo ensaio de Hannah Arendt, bem como as inúmeras críticas que lhe foram dirigidos. Neste sentido, Danilo Arnaldo Briskievicz apresenta com detalhes a recepção deste ensaio nos Estados Unidos, bem como outras críticas que lhe foram dirigidas (BRISKIEVICZ, 2019a(BRISKIEVICZ, , 2019b. Aqui, considerando o próprio recorte bibliográfico utilizado, pretende-se analisar e desenvolver três críticas mais específicas aos argumentos de Arendt.…”

Section: Críticas Formuladas Aos Argumentos De Hannah Arendtunclassified

O Social E O Político Em “Reflexões Sobre Little Rock”

Lago

2023

Revista Direito e Justiça

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O presente artigo analisa o ensaio Reflexões sobre Little Rock, de Hannah Arendt, escrito no qual a filósofa alemã apresenta críticas à política de dessegregação racial forçada nas escolas dos Estados Unidos, considerando a decisão da Suprema Corte no caso Brown v. Board of Education. Após expor os argumentos de Hannah Arendt, são apresentadas três críticas ao seu ensaio. A primeira, elaborada por James Bohman, ressalta a real condição social e política da comunidade afro-americana, que teria sido ignorada por Arendt. A segunda, feita por Seyla Benhabib, tem por foco a supervalorização do social, em detrimento do político, na reflexão arendtiana sobre o papel das escolas públicas. A terceira tem por base a concepção de discriminação apresentada por Arendt, salientando os equívocos feitos pela autora ao equiparar a separação de negros e brancos nas escolas públicas e eventual separação entre judeus e não-judeus em clubes recreativos e hotéis. Conclui-se que, apesar das críticas, a distinção entre o social e o político no pensamento de Hannah Arendt demonstra que o poder público, por meio da legislação ou de decisões judiciais, será muitas vezes incapaz de promover mudanças em hábitos e costumes arraigados na sociedade.

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Section: Críticas Formuladas Aos Argumentos De Hannah Arendtunclassified

O Social E O Político Em “Reflexões Sobre Little Rock”

Lago

2023

Revista Direito e Justiça

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Pós-memória e intertextualidade como dispositivos da (re)construção da experiência da segunda geração nas narrativas de Djaimilia Pereira de Almeida

Da Cruz Tavares,

Soares da Costa

2024

Conv.Lusíada

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Este trabalho analisa, a partir das obras Esse cabelo (2017) e Luanda, Lisboa, Paraíso (2019), da escritora luso-angolana Djaimilia Pereira de Almeida, o procedimento da pós-memória como dispositivo relevante da (re)construção das narrativas da chamada segunda geração ou filhos da guerra. Os sujeitos desse processo cresceram rodeados por relatos, objetos e fotografias que se transformaram em uma forma de herança pós-colonial e ajudaram a formar a memória daquilo que não foi experienciado diretamente, mas de alguma forma lhes foi transmitido pela memória familiar e de grupo, ou seja, a pós-memória. Para tanto, percorreremos as trajetórias de Mila, Cartola e Aquiles, personagens dos referidos romances, que tiveram suas vidas transformadas pela imigração de Angola para Portugal. Objetivamos, com isso, trazer à luz a obra de uma importante escritora da diáspora angolana, evidenciar como se realiza a representação da experiência histórica e subjetiva dos sujeitos pós-coloniais e analisar os procedimentos narrativos que são próprios do discurso da memória e da pós-memória, termo originalmente proposto por Marianne Hirsch para tratar das transmissões de uma geração para outra de episódios ou eventos traumáticos. Apesar de recente, a obra de Djaimilia possui uma considerável fortuna crítica, logo, a opção por estudá-la a partir de um conceito ainda pouco explorado em suas narrativas, considerando os estudos de Marianne Hirsch (2008), Beatriz Sarlo (2007), Margarida Calafate Ribeiro (2013; 2020), António Sousa Ribeiro (2013), entre outros.

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Os 60 Anos De Little Rock E O Mundo Comum Em Hannah Arendt

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Pós-memória e intertextualidade como dispositivos da (re)construção da experiência da segunda geração nas narrativas de Djaimilia Pereira de Almeida

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