Significados E Ações Frente À Automutilação No Contexto Educacional Brasileiro: Revisão Sistemática
Luana Mundim de Lima,
Daniel Vieira da Silva,
Dayane Rodrigues Silva
et al.
Abstract:RESUMO Buscou-se descrever como a automutilação é compreendida pelas instituições de ensino e quais são as ações realizadas frente ao fenômeno, a partir de uma revisão sistemática de literatura. Em busca no Portal BVS, SciELO e no Catálogo de Teses da Capes, utilizando os descritores automutilação, autolesão, comportamento autolesivo e comportamento autodestrutivo, selecionou-se 20 documentos que foram submetidos à análise de conteúdo. Identificou-se que os estudos são recentes, predominantemente qualitativos,… Show more
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