Planejamento Educacional Individualizado De Estudante Com Autismo Na Universidade
Victoria Gimenez Silveira,
Beatriz Ruiz Rosa,
Priscila Benitez
et al.
Abstract:RESUMO Questiona-se sobre o processo inclusivo universitário de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA), visando a permanência e conclusão de curso. O Planejamento Educacional Individualizado (PEI) é uma estratégia de apoio ao estudante com TEA na Educação Básica. O objetivo foi descrever e analisar o desenvolvimento e aplicação do PEI para uma universitária com TEA e comparar desempenho acadêmico antes e depois do PEI. Trata-se de estudo de caso, com avaliações e envolvimento docente. Os resultado… Show more
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