Análisis de evidencias evaluativas ante la efectividad del e-liderazgo en Educación Superior
José Manuel Palomino Fernández,
María Pilar Cáceres Reche,
Magdalena Ramos Navas-Parejo
et al.
Abstract:Resumen La evolución de los entornos de aprendizaje virtuales destaca la importancia del rol de los líderes para la mejora tanto del desarrollo de las instituciones, como el logro de las metas y objetivos que estas se marcan. En esta investigación, utilizando una metodología descriptiva y de corte cuantitativo mediante un estudio transversal basado en la aplicación del cuestionario: Adaptación del VAL-ED al contexto universitario, hemos podido estudiar las principales evidencias que se utilizan para evaluar el… Show more
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