A Formação Didático-Pedagógica De Licenciandos Em Física Em Um Contexto De Dupla Modalidade: Alguns Desencontros
Augusto Cesar Araujo Lima,
Fernanda Cátia Bozelli
Abstract:RESUMO: Esta pesquisa, de natureza qualitativa, buscou investigar indícios da formação didático-pedagógica de licenciandos em Física sob o contexto de um curso de dupla modalidade de formação. O corpus da pesquisa foi desenvolvido a partir do acompanhamento de licenciandos ao longo de duas disciplinas de estágio supervisionado, durante o planejamento e a execução de uma sequência de aulas. A partir de gravações audiovisuais, os enunciados produzidos pelos licenciandos foram transcritos para análise a posterior… Show more
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