Instrumentos De Avaliação Do Pensamento Metacognitivo Associados Ao Ensino De Ciências
Camila Boszko,
Cleci Teresinha Werner da Rosa,
Gabriela Delord
Abstract:RESUMO: O estudo apresenta uma revisão das produções estrangeiras publicadas na base de dados Education Resources Information Center (ERIC), associados ao uso da metacognição em intervenções didáticas em Biologia. A problemática está na dificuldade e limitação quando se trata de avaliar a presença do pensamento metacognitivo. Partindo da pergunta: quais os instrumentos utilizados para produção de dados que as pesquisas têm empregado quando se trata de estudos de intervenção didática guiada pela metacognição? A… Show more
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