Expressões Idiomáticas À Luz Dateoria Cognitiva Da Metáfora: Evidência De Pesquisa

Abstract

Resumo Este artigo apresenta resultados de um estudo que analisou mapeamentos metafóricos e metonímicos formados por vinte aprendizes de português brasileiro como língua estrangeira (L2), falantes de espanhol como língua materna (L1), para duas expressões idiomáticas (EIs) em português, “meter os pés pelas mãos” e “ter mão leve”, como também a possível influência do nível de opacidade das EIs nos processos de apreensão de seus significados. Os dados foram coletados através de entrevistas individuais, por meio da técnica de protocolos verbais. Os achados do estudo reforçam a tese de que o conhecimento metafórico influencia a compreensão e o processamento on-line de EIs em L2 (GIBBS, 1995; KÖVECSES; SZABÓ, 1996; KAZEMI et al., 2013), ao mesmo tempo que mostram que tais processos são também influenciados por dois fatores adicionais: transparência versus opacidade entre EIs na L1 e na L2, e singularidade versus multiplicidade de significados entre elas.

Grammatical structures and metaphorical content in Chinese idioms

“…Research hypotheses. The hypotheses of this research are as follows: (1) the internal syntactic structures of Chinese idioms exhibit notable variation, with Parallel Structures accounting for the largest proportion; (2) structural metaphors, grounded in China's philosophical traditions, provide significant empirical support for the formation of Chinese idioms among the three conceptual metaphors; (3) correlations exist between the internal syntactic structure, grammatical function, and metaphors of Chinese idioms.…”