Revisão da Literatura Sobre Homofobia: Escolhas, Argumentos e Exercício Reflexivo em Pesquisa

Abstract

Resumo Este artigo objetivou analisar o processo que orientou as escolhas e procedimentos de uma revisão extensiva da literatura científica sobre o tema da violência motivada por preconceito e discriminação baseada na orientação sexual e/ou identidade de gênero. Priorizaram-se artigos acadêmicos publicados em duas bases de dados, disponíveis online: SciELO e BVS-PSI. Foram analisados 98 trabalhos. Foi observado que, apesar de toda a controvérsia que envolve o termo homofobia, este foi o descritor mais eficaz. A maior parte dos trabalhos foi publicada no eixo Sul do Brasil, todavia, muitos deles foram produzidos nas regiões Norte e Nordeste. Os trabalhos concentram-se nas ciências humanas e sociais, bem como na psicologia social, sendo ainda parca a discussão sobre esse tema na psicologia clínica. Porém, no âmbito em que as psicologias dialogam com outros campos do saber, numa perspectiva multidisciplinar ou ainda da psicologia social, o tema tem alcançado espaço. A disseminação desse debate no âmbito dessa disciplina se justifica também quando observamos certas práticas que tomam o saber-poder da psicologia, e consequentemente a prática de psicólogas e psicólogos, como ferramentas em disputas políticas no campo dos direitos sexuais nos últimos anos.

Profilaxia pós-exposição sexual ao HIV (PEP Sexual) no contexto da prevenção combinada entre homens que fazem sexo com homens

“…A resposta dada à epidemia é norteada pela perspectiva da prevenção combinada, que pressupõe que a disponibilidade e oferta de diferentes métodos preventivos dariam aos indivíduos mais alternativas de combinação de estratégias biomédicas e comportamentais, amparadas por intervenções estruturais sensíveis às especificidades de indivíduos e comunidades (3). 3 Homofobia não tem uma definição única, mas todas se aglutinam no sentido de construção de atitudes violentas ou de ódio contra pessoas que se identificam como homossexuais (129,130) Segundo o Ministério da Saúde (MS), em sintonia com a literatura internacional, a prevenção combinada no contexto brasileiro também é pensada considerando os três eixos estruturantes já mencionados (biomédico, comportamental e estrutural) (3,14). Em outras palavras, a prevenção combinada pode ser entendida como:…”