Planejamento local de saúde: atenção ao idoso versus Educação Permanente em Saúde

Abstract

Resumo Objetivos: Analisar as propostas de Educação Permanente em Saúde e as ações de saúde no contexto do idoso nos planos locais de saúde. Métodos: Estudo qualitativo, exploratório-descritivo, realizado por análise documental de 29 planos locais de saúde de Unidades Básicas de Saúde de um município do estado do Paraná, Brasil. Os dados foram submetidos à Análise de Similitude utilizando o software IRaMuTeQ®. Utilizou-se como referencial teórico-analítico a Práxis Freiriana. Resultados: A similitude das ações programadas de Educação Permanente em Saúde na atenção ao idoso destacou quatro zonas centrais, composta pelos vocábulos prevenção, grupo, NASF e idade, enquanto a similitude das ações programadas na atenção ao idoso originou duas zonas centrais, formadas pelas palavras grupo e idoso. Conclusão: As propostas foram ambas centradas na atenção individual e coletiva, porém não foram pautadas na problematização e no envelhecimento ativo, privilegiando ações curativas em detrimento da integralidade da atenção ao idoso.

Envelhecimento Ativo E Promoção Da Saúde: Reflexo Das Práticas Frente Aos Processos De Enfermagem

“…Por fim, os planos locais de saúde tornam-se iniciativas que apoiam e induzem os processos de cuidados, assim auxiliando na produção em saúde, sobretudo na atenção ao idoso, promovendo sobretudo direção e continuidade da assistência gerando no mesmo uma nova perspectiva de qualidade de vida incluindo também o Processo de Enfermagem (PE), que organiza a assistência em saúde, com foco nos problemas, fatores de risco e potencialidades dos indivíduos e coletivos (NOGUEIRA et a., 2018;ROCHA e LUCENA, 2018).…”