Uma discussão de oposições binárias nos Functional Requirements for Subject Authority Data (FRSAD)

Abstract

RESUMO Como são poucos os estudos brasileiros que assumem declaradamente seus posicionamentos sobre as biases, este artigo propõe-se a apresentar uma discussão crítica sobre as biases na representação de assunto a partir dos Functional Requirements for Subject Authority Data: A Conceptual Model (FRSAD). Para esse exercício, adotamos uma postura epistêmica pós-estruturalista, pois não estamos em busca de verdades universais, mas de uma outra maneira de entender a representação de assunto e os substitutos documentais construídos pelos bibliotecários. Elegemos o método Desconstrução (OLSON, 1996) para descentralizar a oposição binária neutralidade versus interesses especiais, isto é, de um lado temos a crença do bibliotecário em evitar a interferência de seus valores morais na busca de uma suposta imparcialidade e, do outro, a necessidade deste mesmo profissional realizar julgamentos de valor visando melhor representar comunidades usuárias específicas. Os binários foram descentralizados a partir dos FRSAD ressaltando-se as relações de poder percebidas, assim como as premissas e as presunções subjacentes a elas.

Ciência da Informação e Organização do Conhecimento no Brasil à luz da reflexão epistemológica francesa de Análise do Discurso

“…Semelhantemente ao mundo econômico, o mundo científico conhece relações de força, fenômenos de concentração de capital e de poder, até mesmo de monopólio, além de relações sociais de dominação, as quais implicam uma apropriação dos meios de produção e de reprodução, ademais conhece lutas que refletem o controle dos meios de produção e reprodução específicos. 2004) Souza ( 2011) Lima ( 2017) b) Estudos bibliométricos Alvarenga (1996) Lima ( 2004) c) Estudos arquivísticos Barros (2010) Barros ( 2014) Elias ( 2017) Barros (2017) d) Estudos sobre a leitura dos profissionais da informação Lucas (1996) Rocha (1999) Ferrarezi ( 2010) Silva (2014) e) Estudos sobre organização da informação e do conhecimento Souza (2008) Reis ( 2012) Santos (2013) f) Estudos metodológicos Cordeiro (2004) Caprioli ( 2018) g) Estudos sobre representação da informação e do conhecimento Milani (2014) Azevedo Netto ( 2001) Novo (2014) Fonte: Elaborado pelos autores Em relação aos estudos sobre a epistemologia e a historicidade da ciência da informação, nota-se que existe uma convergência entre os trabalhos de Freitas (2001) e Souza (2011), na medida em que os dois teóricos discorrem sobre a presença neoliberal no discurso da ciência da informação. Ao utilizarem a análise do discurso em suas pesquisas, os dois autores citados fazem emergir um embate político na epistemologia do campo informacional, a saber, de um lado, os estudos sobre discurso que se alinham a um posicionamento de esquerda; do outro, as pesquisas sobre informação que atendem aos interesses do mercado.…”

“…Para Milani (2014), os instrumentos de representação de assunto refletem a cultura dominante de uma sociedade. Dessa forma, desempenham um papel-chave nas bibliotecas.…”

“…A fim de identificar as diferentes linhas de análise do discurso francesa na ciência da informação e na organização do conhecimento no contexto brasileiro, a partir de uma perspectiva exploratória, foi feito um levantamento bibliográfico, por meio da localização de teses e dissertações na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD), Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP e Repositório Institucional de Geociências As dissertações e as teses recuperadas foram dos seguintes autores: Lucas (1996), Alvarenga (1996), Rocha (1999), Azevedo Netto (2001, Freitas (2001), Cordeiro (2004), Oddone (2004), Lima (2004), Souza (2008), Ferrarezi (2010, Barros (2010), Souza (2011), Reis (2012), Santos (2013), Novo (2014), Barros (2014), Silva (2014), Milani (2014), Elias (2017, Lima (2017), Barros (2017) e Caprioli (2018).…”

Abordagem cultural da organização do conhecimento na ciência da informação brasileira

“…Nas sete pesquisas que compõem este eixo, a questão da ética foi tratada na perspectiva dos vieses da organização do conhecimento e dos desafios éticos ligados à representação de certas temáticas, tais como o feminismo(MILANI, 2010(MILANI, , 2014 e a questão da imprecisão das linguagens de indexação de temáticas relativas à homossexualidade (PINHO, 2010; CABRERA, 2012). Esse eixo inclui, também, pesquisas que aprofundam os aspectos conceituais e teóricos da ética na organização do Conhecimento (PINHO, 2012; EVANGELISTA, 2016) e dos códigos de ética entre os profissionais de informação (SILVA, 2016).…”