Museu virtual: um novo olhar para a informação e comunicação na museologia

Teixeira, Robson da Silva

doi:10.1590/1981-5344/1908

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“…Os museus possuem relações estreitas com as diversas modalidades de educação e, com o passar do tempo e diante das mudanças culturais impulsionadas pelas novas tecnologias da informação e da comunicação, -e atualmente com o isolamento social -foram adquirindo cada vez mais possibilidades interativas, de participação, de intervenção, de criação coletiva e de comunicação. No Brasil alguns autores veem se dedicando a analisar mais detalhadamente os museus virtuais (MAGALDI, 2010;SCHEINER, 1998;LOUREIRO, 2004;MENDES, 2008;TEIXEIRA, 2014).…”

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Museu Virtual do Turismo: o que podemos aprender com a experiência portuguesa?

Hallal

Guimarães

2021

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Este artigo aborda a experiência do MUVITUR - Museu Virtual do Turismo da Escola Superior de Hotelaria e Turismo do Estoril (ESHTE), como uma contribuição para o debate sobre a possibilidade de implementação de um museu dessa natureza no Brasil. O trabalho tem por objetivos apresentar a experiência portuguesa, destacar alguns acervos relevantes de instituições brasileiras que podem ajudar a compor um futuro Museu Virtual do Turismo no país e estimular os pares acadêmicos e possíveis parceiros institucionais para o debate e construção de um museu virtual do turismo no Brasil. Para tanto, realizou-se uma pesquisa qualitativa, de caráter exploratório, centrada na descrição e análise do MUVITUR da ESHTE e de iniciativas brasileiras de preservação e divulgação da memória do turismo. O referencial teórico concentrou-se na discussão dos museus no espaço virtual, suas vantagens e sua complexidade, utilizando-se autores como Schweibenz (2004), Muchacho (2005) e Navarrete (2019). Como resultado, foi apurada a relevância do Museu Virtual do Turismo para o registro e preservação da memória pública e privada do turismo e de suas práticas individuais e coletivas ao longo do tempo, para a produção da pesquisa acadêmica e como experiência de lazer e conhecimento para a sociedade. Constatou-se também que a memória brasileira do turismo é pouco acessada e que o país possui potencial e acervo para a criação da sua própria experiência, atendendo tanto os pesquisadores como também todo o conjunto da sociedade, na medida em que lhe oferece experiências de lazer e de conhecimento pelas lentes do turismo.

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Museu Virtual do Turismo: o que podemos aprender com a experiência portuguesa?

Hallal

Guimarães

2021

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Estudos em museologia publicados no periódico Perspectivas em Ciência da Informação: em busca da cientificidade da museologia

Anna

2018

RICI

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O presente texto aborda reflexões relacionadas à consolidação da Museologia como área científica. Objetiva descrever os estudos publicados em um periódico científico, com vistas a demonstrar o que tem sido pesquisado, no âmbito científico, que evidencia manifestações relacionadas aos museus, às práticas e objetos museais. Metodologicamente, utiliza revisão sistemática de literatura na base de dados da revista Perspectiva em Ciência da Informação, em uma amostra de dez artigos científicos, considerando os descritores “Museologia” e “Museu”. Embora constatada baixa frequência de publicação na área de Museologia, pode-se afirmar que o rigor metodológico adotado nos estudos, por decorrência, os resultados alcançados, e, principalmente, a natureza dos assuntos, os quais demonstraram um exercício contínuo em mesclar teoria e prática, são fatores que evidenciam o desenvolvimento e consolidação da Museologia como área científica.

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Museu virtual: um novo olhar para a informação e comunicação na museologia

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Museu Virtual do Turismo: o que podemos aprender com a experiência portuguesa?

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