Desenvolvimento e Uso de Medida do Trabalho em Grupo na Aprendizagem Cooperativa Medida do Trabalho em Grupo

Abstract

Resumo: Apresenta-se um estudo de desenvolvimento e de aplicação de escala de condutas de trabalho em grupo. A análise de validação foi empreendida no cenário natural de uma disciplina e mostrou índices aceitáveis de consistência interna e de estabilidade temporal. Uma dimensão de 'liderança cooperativa' foi revelada por análise de fatores. Os resultados da análise de aplicação revelaram que o escore total da escala se relaciona significantemente com medidas de auto-eficácia na cooperação em equipe e de rendimento acadêmico, bem como distingue estudantes com vivências distintas. Outros dados indicam que a dimensão de condutas implicada é uma habilidade transferível, que pode ser reforçada por experiência de tutoria ou treinamento de cooperação. Os achados do estudo sugerem que a escala é um instrumento robusto, simples e útil para avaliação global de habilidades na aprendizagem cooperativa em grupo pequeno e no acompanhamento dos estudantes.

Possibilidades e desafios para a aprendizagem cooperativa em ambientes virtuais

“…Esta estratégia de trabalho promove a colaboração com base em novas propostas pedagógicas com uma abordagem socioconstrutivista (Magioni, 2018). Sobral (2020) relata que do ponto de vista pedagógico, considera-se que as TIC oferecem as seguintes vantagens que facilitam o trabalho em equipe em ambientes virtuais:…”