Caracterização dos tutores de ensino-aprendizagem em serviços públicos de saúde e temas de interesse para atuação
Isadora Siqueira de Souza,
Francisco Timbó de Paiva Neto,
Rebecca Cabral de Figueirêdo Gomes Pereira
et al.
Abstract:RESUMO Objetivo: Descrever o perfil de tutores de ensino-aprendizagem em serviços públicos de saúde e investigar quais são os temas de maior interesse em espaços de desenvolvimento desses atores. Método: Estudo transversal. Elegíveis tutores da Planificação da Atenção à Saúde. Coleta de dados por questionário eletrônico composto por questões fechadas sobre características sociodemográficas, formação e atuação. Teste Qui-quadrado utilizado para comparar proporções segundo tipologias de tutor. Resultados: Con… Show more
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