A formação de atletas de basquetebol: quantificação do tempo de prática e do número de jogos

Abstract

Resumo O objetivo deste estudo foi analisar o processo de formação de atletas da categoria de base do basquetebol considerando o tempo de prática de treinamento e o número de jogos de atletas profissionais e atletas da categoria sub-19 anos de Minas Gerais. Para isso foi aplicado o Questionário sobre Tempo de Prática para Atletas de Basquetebol aos atletas e entrevistas semiestruturadas aos treinadores. Para a análise dos dados quantitativos foram aplicados os testes Shapiro-Wilk e Mann-Whitney, para um nível de significância de 5%. Para as entrevistas, uma análise do conteúdo foi utilizada para o tratamento dos dados. Em relação à experiência competitiva, foram encontradas diferenças significativas (p = 0,003) que apontam um maior número de jogos disputados pelos atletas profissionais durante a sua formação na categoria de base na comparação com os atletas da categoria sub-19 anos de Minas Gerais. Conclui-se que, apesar do tempo de prática de treinamento ter sido semelhante durante o processo de formação nas categorias de base, os atletas profissionais disputaram um maior número de jogos que os atletas da categoria sub-19 anos de Minas Gerais.

Percepção dos treinadores do Novo Basquete Brasil (NBB) sobre o desenvolvimento dos atletas brasileiros (Perception of coaches of the Novo Basquete Brasil (NBB) about the development of Brazilian athletes) (Percepción de los entrenadores del Novo Basque

“…Os treinadores também ressaltam que o número de equipes, e portando de campeonatos e partidas oficiais, são insuficientes para promover experiência competitiva aos atletas brasileiros. Estudos mostraram que a experiência competitiva, principalmente nas últimas fases de formação, é um fator essencial para que o atleta alcance um alto nível de desempenho (Ferreira, et al, 2020;Güllich, et al, 2019;Galatti, et al, 2019;Leite, et al, 2012;Reis et al, 2015).…”

“…É recorrente na literatura a intenção de compreender o processo de desenvolvimento de atletas rumo ao desempenho de excelência, ou seja, como um principiante pode se tornar um atleta de elite em uma determinada modalidade (Ericsson & Harwell, 2019;Ericsson, 2020;De Rycke & De Bosscher, 2019;Galatti, Marques, Barros, Seoane, & Paes, 2019;Reis, Costa, Noce, Ferreira, & Moraes, 2015). Além de anos de treinamento, apoio dos pais e alto grau de motivação para a prática esportiva, se faz necessário uma infraestrutura adequada para o desenvolvimento destes atletas.…”

Indicadores das dimensões de burnout nas categorias de base do futebol amador

“…E os atletas que melhor souberem enfrentar, lidar e ultrapassar estas situações têm maiores probabilidades de sucesso. Esses atletas, certamente serão melhores capacitados no controle de situações estressantes (MARQUES; ROSADO, 2005).…”