Reprodutibilidade, validade e consistência interna da escala de ambiente para a atividade física em adolescentes

Abstract

Resumo Objetivou-se analisar a reprodutibilidade, validade e consistência interna da escala de ambiente para a atividade física em adolescentes. A análise de reprodutibilidade foi feita com 171 adolescentes (59,5% do sexo feminino), e as de validade e consistência interna compreenderam 1.353 adolescentes (53,1% do sexo feminino). A escala continha 25 itens, em três domínios: locais de prática (LP - 14 itens); segurança urbana (SU - seis itens) e; no trânsito (ST - cinco itens). O Kappa PABAK e a correlação de Spearman (rho) foram utilizados para avaliar a reprodutibilidade; a análise fatorial exploratória (AFE) e confirmatória (AFC) para a validade; e o índice de fidedignidade combinada (IFC) para avaliar a consistência interna. A reprodutibilidade dos escores foi de: LP - rho = 0,76; SU - rho = 0,78 e; ST - rho = 0,66. Foram identificados três fatores na AFE: LP (oito itens, cargas fatoriais de 0,36 a 0,67); SU (quatro itens, cargas fatoriais de 0,60 a 0,78) e; ST (quatro itens, cargas fatoriais de 0,35 a 0,64). A AFC confirmou o modelo com três fatores e com níveis recomendados para os indicadores de qualidade de ajuste do modelo. A consistência interna foi satisfatória para LP (IFC = 0,85), SU (IFC = 0,90) e ST (IFC = 0,79). A escala de ambiente para a prática de atividade física apresentou níveis adequados de reprodutibilidade, validade de construto e consistência interna.

Avaliação Da Aprendizagem Em Um Curso Acerca Dos Serviços Farmacêuticos Realizado Por Ensino a Distância

“…Após a análise das variáveis independentes, foi avaliada a correlação entre estas a partir de suas medianas e variâncias, utilizando o coefi ciente de correlação de Spearman (r), pois não se refere a uma amostragem de distribuição normal, constatado no teste de Anderson Darling. Para a classifi cação do grau de associação das variáveis desta correlação, foram utilizados, como valores de referência, fraco (0 < r < 0,4), moderado (0,40 ≤ r < 0,50) e forte (r ≥ 0,50) (29). Este coefi ciente pode variar entre -1 e 1, em que o grau de correlação positivo e negativo é determinado pela proximidade do resultado de 1 e -1, respectivamente (30).…”