Os desafios da nanotecnologia para a vigilância sanitária de medicamentos

Batista, Ariane de Jesus Sousa; Pepe, Vera Lúcia Edais

doi:10.1590/1413-81232014197.02462013

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“…Os benefícios das N&N têm sido estudados e bem caracterizados, mas seus riscos ainda permanecem uma questão em aberto18. Essa falta de informações sobre os riscos advindos desta nova tecnologia é um dificultador para a tomada das decisões governamentais e a regulação da nanotecnologia (Batista, 2014).…”

Section: Desvantagensunclassified

O uso de nanotecnologia em fármacos no Brasil

Regis

Silva

Guedes

2021

RSD

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Com o avanço tecnológico no mundo todo ao longo dos anos, o uso de novas tecnologias que contribuíssem positivamente na qualidade de vida continua sendo alvo de muito investimento e estudos. A nanotecnologia ganha destaque neste contexto, pois, seu uso na busca pela melhoria na saúde vem trazendo bons resultados e seu emprego em fármacos traz grandes contribuições como a proteção ao organismo da degradação do fármaco, aumento da solubilidade e biodisponibilidade, diminuição de efeitos tóxicos e possíveis reações adversas e um maior controle e especificação na liberação dos fármacos. O Brasil é o país que possuí a maior e melhor infraestrutura da América Latina relacionados aos estudos da nanotecnologia com aplicação na área da saúde, porém no que se diz respeito sobre a produção o país se encontra em um nível intermediário. A pesquisa desenvolvida tem como principal objetivo descrever a situação do uso da nanotecnologia em fármacos no Brasil nos últimos 10 anos, as vantagens e desvantagens citadas entre a literatura cientifica e a importância e contribuição de mecanismos como esse para fins de diagnóstico e tratamento de doenças. Foi realizada uma revisão da literatura, sendo analisados estudos que abordassem a temática. Após toda a pesquisa e coleta de dados observou-se que a nanotecnologia e sua utilização em fármacos trazem muitos benefícios e auxiliam no tratamento de diversas doenças, porém seu efeito toxico ainda é muito pouco difundido pela falta de testes em fase clínica e pré-clínica e o Brasil possuí estrutura e investimento, mas falta incentivo e profissionais capacitados para realização de mais estudos e consequentes produções.

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Section: Desvantagensunclassified

O uso de nanotecnologia em fármacos no Brasil

Regis

Silva

Guedes

2021

RSD

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“…Na literatura nacional, a N&N tem se destacado em diferentes campos da ciência, como ilustra a Figura 01. Existem pesquisas em diversos campos, como no reparo de lesões traumáticas de nervos (MARTIN; SIQUEIRA, 2018), na síntese de polímeros biodegradáveis (CAPELEZZO et al, 2018), no desenvolvimento de nanodispositivos de defesa militar (AMARAL et al, 2019) e na reavaliação e atualização do controle de vigilância sanitária de alimentos (BATISTA;PEPE, 2014). Sistema Nacional de Laboratórios em Nanotecnologias (SisNANO), composto por dezenas de centros de inovação.…”

Section: Breve Contexto: Nanociência E Nanotecnologia No Brasilunclassified

Ensino De Nanociência E Nanotecnologias No Brasil: Uma Revisão Sistemática

Júnior¹,

Francisco²,

Jesus³

et al. 2020

Sociedade 5.0:EDUCAÇÃO,CIÊNCIA,TECNOLOGIA E Amor

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RESUMOA Nanociência e a Nanotecnologia (N&N) estão cada vez mais presentes no cotidiano e têm se destacado em diversas áreas científicas e tecnológicas. A integração desta temática na educação possibilita o desenvolvimento de abordagens interdisciplinares numa diversidade de assuntos. Assim, o objetivo deste trabalho foi apresentar uma revisão da literatura nacional quanto à produção científica no ensino de N&N. Dentre outros aspectos relevantes, este tipo de análise bibliométrica torna-se meritória na idealização e na implementação de novas políticas públicas. Neste contexto, é importante destacar que a utilização da perspectiva Ciência-Tecnologia-Sociedade-Ambiente (CTSA) auxilia no desenvolvimento social, crítico e científico dos discentes. Metodologicamente a seleção documental, de caráter qualitativo, foi realizada em obras publicadas entre 2006 e agosto de 2020, coletados através das bases de dados SciELO, Google Acadêmico e Web of Science. No total, oito trabalhos foram selecionados, os quais atendiam aos critérios de seleção da pesquisa. Em geral, infere-se que há pesquisas que propõem atividades extracurriculares e experimentos na síntese de nanopartículas, bem como outras que realizam a análise de conteúdo do discurso, tanto de discentes quanto de docentes, por meio de questionários. Concluiu-se que a abordagem de N&N no ensino ainda é escassa no Brasil. Sendo assim, faz-se necessário que mais estudos sejam concretizados para embasar essa crescente temática.Palavras-Chave: Ensino de nanotecnologia, nanociência, nanopartículas, revisão sistemática, CTSA. RESUMENLa nanociencia y la nanotecnología (N&N) están cada vez más presentes en la vida cotidiana y se destacando en diversas áreas científicas y tecnológicas. La integración de este tema en la educación permite el desarrollo de enfoques interdisciplinarios en una diversidad de materiales. Así, el objetivo de

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“…The Ministry of Science and Technology (MST) has launched strategies that propose the aggregation of new elements to the work, education and research environments by means of the use of Information and Communications Technology (ICT). It also establishes as a priority the translation of scientific and technological developments in order to develop areas that have more direct impact on the living standards of the population ( 1 ) .…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Software development to support decision making in the selection of nursing diagnoses and interventions for children and adolescents

Silva

Évora

Cintra

2015

Rev. Latino-Am. Enfermagem

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Objective: to report the development of a software to support decision-making for the selection of nursing diagnoses and interventions for children and adolescents, based on the nomenclature of nursing diagnoses, outcomes and interventions of a university hospital in Paraiba. Method: a methodological applied study based on software engineering, as proposed by Pressman, developed in three cycles, namely: flow chart construction, development of the navigation interface, and construction of functional expressions and programming development. Result: the software consists of administrative and nursing process screens. The assessment is automatically selected according to age group, the nursing diagnoses are suggested by the system after information is inserted, and can be indicated by the nurse. The interventions for the chosen diagnosis are selected by structuring the care plan. Conclusion: the development of this tool used to document the nursing actions will contribute to decision-making and quality of care.

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Os desafios da nanotecnologia para a vigilância sanitária de medicamentos

Abstract: Os desafios da nanotecnologia para a vigilância sanitária de medicamentos

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O uso de nanotecnologia em fármacos no Brasil

O uso de nanotecnologia em fármacos no Brasil

Ensino De Nanociência E Nanotecnologias No Brasil: Uma Revisão Sistemática

Software development to support decision making in the selection of nursing diagnoses and interventions for children and adolescents

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