Satisfação No Trabalho, Comprometimento Organizacional E Intenção De Sair: Um Estudo Entre as Gerações X E Y

Abstract

RESUMOEsta pesquisa analisa se há diferenças entre indivíduos das gerações X e Y quanto ao grau com que os antecedentes "satisfação no trabalho" e "comprometimento organizacional" precedem a intenção de sair do emprego. Para mensuração dos construtos foram utilizados três questionários validados em estudos anteriores, apresentados em uma escala tipo Likert de 5 pontos: o primeiro de Price e Mueller (1981) para analisar a satisfação no trabalho; segundo o de Mowday, Steers e Porter (1979) para verificar o comprometimento organizacional; em terceiro, a análise da intenção de sair do emprego foi feita por meio do questionário de Shoere e Martin (1989). Em adição aos questionários, foram inseridas na pesquisa questões para levantamento de dados demográficos como idade, sexo, grau de escolaridade, ramo de atuação, nível hierárquico e local de residência. Foram obtidas um total de 320 respostas válidas e a relação entre as variáveis foi estudada por meio do método de Modelagem de Equações Estruturais, a fim de testar as hipóteses apresentadas, com a estimação PLS (Partial Least Squares -Path Modeling), através do software SmartPLS 2.0. Identificou-se um padrão de relações positivas e altamente significantes entre a satisfação no trabalho e o comprometimento organizacional, e relações negativas e significantes entre esses construtos e a intenção de sair do emprego para ambas as gerações X e Y. Na comparação entre gerações, os resultados sugerem que, para a geração X, a satisfação no trabalho mostrou-se como um antecedente mais forte do comprometimento organizacional e da intenção de sair do emprego, ao contrário do esperado. Entretanto, o comprometimento organizacional mostrou-se um antecedente mais forte da intenção de sair do emprego para a geração Y, conforme as expectativas. O estudo apresenta limitações quanto à amostra, ao método e à interpretação dos dados, bem como sugere estudos futuros apontando a necessidade de superar tais limitações.

Impacto das Políticas de Gestão de Pessoas sobre o Desenvolvimento Profissional dos Trabalhadores

“…A análise exploratória dos dados identificou um percentual de casos omissos inferior a 2%, com caráter aleatório, sendo substituídos pela mediana (Cheema, 2014 (Cappi & Araujo, 2015;Crook et al, 2011;Demo et al, 2011 (Paquay et al, 2012), muito possivelmente em função da aprendizagem experiencial e da reflexão proveniente da prática (Illeris, 2007;Mourão, 2018…”

“…A proposta de investigar a influência das percepções de políticas de gestão de pessoas sobre a percepção de desenvolvimento profissional fundamenta-se na premissa de que as políticas de gestão de pessoas assumem papel fundamental no desenvolvimento, na valorização e na retenção dos talentos (Crook, Todd, Combs, Woehr, & Ketchen, 2011;Demo et al, 2011). Além disso, as hipóteses definidas para este estudo também se fundamentam no fato de que pesquisas na área apontam para relações positivas entre as políticas de gestão de pessoas e algumas variáveis pessoais e contextuais como: confiança impessoal e inovação organizacional (Vanhala & Ritala, 2016), valores pessoais e justiça organizacional (Fiuza, 2010), diferentes vínculos organizacionais (Pinho, Bastos, & Rowe, 2015), satisfação no trabalho e intenção de sair da empresa por parte de diferentes gerações de empregados (Cappi & Araujo, 2015 Em conclusão, no tocante à terceira hipótese, tem-se a avaliação de desempenho e competências, cujos modelos avaliativos variam em função das características de trabalho, objetivos, cultura e recursos de cada organização (Peixoto & Caetano, 2013). Tal avaliação pode, por um lado, representar uma limitação quando há um desalinhamento entre as políticas de gestão de pessoas e as práticas gerenciais (Philadelpho & Macêdo, 2007); por outro lado, pode influenciar positivamente o ciclo de desenvolvimento das organizações, sendo considerada como a base da gestão de pessoas (Brito, 2011).…”

Balancing Work, Study and Home: A Research With Master's Students in a Brazilian University

“…Over 30 years ago, when Kanter (1977) had mentioned that work and non--work were worlds that could not be set apart, roles management had already become important and challenging for individuals and organizations (Kreiner, Hollensbe, & Sheep, 2009). Today, with the growing demands of society and the involvement of individuals in multiple roles, such management is paramount so that the individual and the organization may live together in an environment of less stress, with fewer health problems, greater productivity and employees' commitment (Cappi & Araujo, 2015). Hence, it arises the great importance of studies of conflict and balance between different domains of life.…”

Transições de carreira na pós-modernidade: narrativas de jovens adultos em São Paulo

“…Na literatura acadêmica, é possível encontrar artigos que buscam compreender a experiência de adultos jovens em seus contextos de trabalho. Alguns focalizam suas investigações nas situações de trabalho às quais os jovens adultos estão submetidos (Antigo & Machado, 2006;Bastos, 2006;Cadoná & Góes, 2013;Dathein, 2003;Kliksberg, 2006;Menezes & Dedecca, 2006;Reis & Aguas, 2014;Reis & Camargo, 2007); outras buscam descrevem as estratégias dessa população frente à dificuldade de estar empregado (Albrecht & Krawulski, 2011;Valore & Selig, 2010); outras ainda se interessam pela compreensão da rotatividade de trabalhos que os adultos jovens vivenciam (Agapito, Polizzi-Filho, & Siqueira, 2015;Albuquerque, 2009;Camargo & Reis, 2005;Cesário & Feijão, 2014;Flori, 2003;Oliveira & Rocha, 2017); e por fim, há aquelas que estudam essa população sob o prisma dos estudos geracionais, comparando esta população com adultos mais velhos (Cappi & Araújo, 2015;Cassidy & Berube, 2009;Cavazotte, Lemos, & Viana, 2012;Chen & Choi, 2007;Comazzeto, Perrone, Vasconcellos, & Gonçalves, 2016;Davis et al, 2006;Dudley et al, 2009;Jurkiewicz, 2000;Kowske, Rasch, & Wiley, 2010;Lima, Cruz, & Rafael, 2014;Mcleigh & Boberiene, 2014;Raymer, Reed, Spiegel, & Purvanova, 2017;Veloso, 2012 relações e práticas sociais (Iniguez, 2004).…”