Apresentação

Abstract

A questão ambiental é um dos desafios colocados pela sociedade contemporânea a todos os níveis de formação institucionalizados, em especial, ao ensino superior. Este desafio tem apontado para a necessidade de construção de um novo projeto de universidade, que leve em conta as inovações na formação acadêmica que articulam novos arranjos de conhecimento e outras possibilidades de relação entre a ciência, a prática social e as políticas públicas. As instituições de ensino superior respondem a este desafio recompondo a problemática ambiental que a ela retorna, levantando outras questões e interferindo, sobretudo, na pesquisa e na formação acadêmica. Complexidade, interdisciplinaridade, educação ambiental, sustentabilidade e outros conceitos e noções passam a fazer parte do vocabulário da cultura acadêmica. A graduação e a pós-graduação reconstroem os espaços de conhecimento e criam novos cursos de formação para atender as solicitações da sociedade em torno da questão ambiental. Se há um processo de ambientalização da universidade em marcha, há o seu correspondente em termos de formação de ideias, opiniões, representações e conhecimentos.O Seminário Internacional

Mulheres Empreendedoras e Suas Narrativas

“…São histórias de dificuldades, como as vividas por Eleanor e Amélia, por exemplo, que, mesmo com profissões estabelecidas, decidiram mudar de rumo e, apesar dos desafios e frustrações, estão nas carreiras desejadas. Para essas personagens, o empreendedorismo funciona como um meio de romper com a segregação e a subordinação de gênero na sociedade brasileira (AVENI; NUNES;CRUZ, 2016;TEIXEIRA;BOMFIM, 2016). Superar os desafios é importante para modificar o que foi socialmente construído e institucionalizado ao longo da história.…”