2014
DOI: 10.1590/0104-1169.3205.2427
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Context of the beginning of tobacco use in different social groups

Abstract: Objectiveanalyze contextual aspects of the beginning of tobacco use in different social groups, from everyday representations about the act of smoking.Methodsfive focus groups were conducted to promote discussion about the context of beginning of tobacco use, with groups of people who represented different patterns of social reproduction. The data analysis was based on the theory of social representations, which contextualizes how each group presents the tobacco consumption.Resultsthe contexts of the beginning… Show more

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“…El consumo de tabaco es empleado por los estudiantes entrevistados como estrategia de afrontamiento, de tal forma que se logran manejar y reducir las emociones negativas que son ocasionadas por conflictos interpersonales o por el componente académico del semestre (Joseph et al, 2003) que les genera estrés, como son las actividades de seguimiento o los exámenes, dado que se busca mejorar o mantener el promedio académico; y al mismo tiempo existen otras causas como las relaciones sociales, la sobrecarga de actividades o la falta de control frente al propio entorno educativo; esto es similar a lo reportado por Panaino et al, (2014) en diferentes grupos poblacionales, quienes determinaron la existencia de circunstancias asociadas a períodos de mayor estrés y que al final pueden afectar la obtención de un título universitario, condiciones conflictivas con personas de su entorno o el no alcanzar el objetivo propuesto.…”
Section: Discussionunclassified
“…El consumo de tabaco es empleado por los estudiantes entrevistados como estrategia de afrontamiento, de tal forma que se logran manejar y reducir las emociones negativas que son ocasionadas por conflictos interpersonales o por el componente académico del semestre (Joseph et al, 2003) que les genera estrés, como son las actividades de seguimiento o los exámenes, dado que se busca mejorar o mantener el promedio académico; y al mismo tiempo existen otras causas como las relaciones sociales, la sobrecarga de actividades o la falta de control frente al propio entorno educativo; esto es similar a lo reportado por Panaino et al, (2014) en diferentes grupos poblacionales, quienes determinaron la existencia de circunstancias asociadas a períodos de mayor estrés y que al final pueden afectar la obtención de un título universitario, condiciones conflictivas con personas de su entorno o el no alcanzar el objetivo propuesto.…”
Section: Discussionunclassified
“…A inserção de jovens no Ensino Superior representa em si um fator protetor em relação à dependência do tabaco, em especial, quando associada à presença de políticas para o controle do tabaco nos campi e a participação em programas de prevenção do tabagismo baseados em diferentes níveis de escolaridade 24 . Os autores acima evidenciaram que jovens adultos que não frequentam IES podem apresentar maiores dificuldades de acesso a ações programáticas de prevenção e de controle do tabagismo 24 .…”
Section: Discussionunclassified
“…Os autores acima evidenciaram que jovens adultos que não frequentam IES podem apresentar maiores dificuldades de acesso a ações programáticas de prevenção e de controle do tabagismo 24 . A valorização dos programas preventivos de álcool, tabaco e outras drogas nos ciclos de ensino no Ensino Fundamental manifestada pelos participantes da presente pesquisa reforçam a necessidade de maior complementaridade entre intervenções com foco em adolescentes e adultos jovens que ingressam o Ensino Superior.…”
Section: Discussionunclassified
“…Um estudo com adultos que iniciaram o tabagismo ainda na infância demonstrou que a iniciação ao tabaco foi fortemente associada à normalidade sociocultural e familiar do ato de fumar; identificação e aprendizado com figuras parentais fumantes; condições adversas de vida, incluindo trabalho infantil e poucas atividades lúdicas; e escassez de informações (Calsavara & Fontanella, 2007). Ocorrendo principalmente em espaços de socialização, fora do espectro familiar (Panaino, Soares & Campos, 2014). Traços deste perfil também são identificados aqui, onde parte dos participantes iniciaram o vício em torno dos 20 anos, Research, Society and Development, v. 9, n. 8, e825986532, 2020 (CC BY 4.0) | ISSN 2525-3409 | DOI: http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v9i8.6532 tiveram exemplo dos familiares mais próximos ou de amizades como gatilho para se tornarem fumantes.…”
Section: Considerações Finaisunclassified