Uso De Fontes Fílmicas Em Pesquisas Sócio Históricas Da Área Da Saúde

Abstract

RESUMO Objetivo: refletir acerca das perspectivas metodológicas para o desenvolvimento de análise fílmica em pesquisas sócio históricas na área da saúde. Método: análise crítico-reflexiva organizada em três seções, que foi fundamentada a partir de textos de pesquisadores reconhecidos nas áreas de cinema, história, sociologia e semiótica. O estudo aborda criticamente as principais características, desafios e potencialidades inerentes aos usos de fontes fílmicas. Resultados: foram indicados elementos para a composição de matrizes para tratamento metodológico das fontes fílmicas, considerando aspectos relacionados à descrição, decomposição, crítica e análise histórico-sociológica, conteudística e discursal. Conclusão: no processo contemporâneo de audiovisualização do mundo social, aponta-se a análise fílmica como método potencial para a abordagem de problemáticas inerentes ao campo da saúde e aos fenômenos do cuidado em seus processos evolucionários, históricos e culturais.

O Simbólico E Suas Manifestações

“…Não existe um modelo fixo quanto à adoção da forma de proceder uma análise fílmica, contudo, Oliveira (2017) sugere duas etapas: uma primeira, que ele denomina de decomposição, onde são extraídos elementos de som e imagem; e uma segunda, que "[...] consiste na crítica, em que se avalia o filme e lhe são atribuídos juízos de valor, bem como é determinado o seu contributo para a discussão de um tema específico, a sua cinematografia, contexto, conteúdo, discurso, estética, representação e verdade" (OLIVEIRA, 2017, p. 4).…”

Profissões generificadas: papéis sexuais estereotipados no filme “Suprema”

“…Trata-se, portanto, de uma pesquisa qualitativa e documental, sendo o filme tratado como um importante documento, pois seu conteúdo possibilita refletir sobre importantes elementos sociais. Assim, os dados foram analisados pela perspectiva da análise fílmica que, segundo Oliveira (2017), consiste na análise crítico-reflexiva de fontes fílmicas, sendo realizada em duas etapas: na primeira realiza-se a decomposição e a interpretação do filme a fim de descrever, dividir e compreender os principais atributos relacionados à imagem e ao som; já na segunda ocorre a avaliação crítica do filme em que analisa-se aspectos relacionados à narrativa, linguagem e conteúdo e sua contribuição para a discussão/tema em estudo.…”