O Programa de Incentivo à Inovação como mecanismo de fomento ao empreendedorismo acadêmico: a experiência da UFJF

Abstract

Esse artigo aborda a experiência do Programa de Incentivo à Inovação Tecnológica (PII) como mecanismo de aceleração do empreendedorismo acadêmico, por meio do estudo de caso da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Enfatizam-se os vínculos entre oferta científica e tecnológica da Universidade, medida por artigos publicados e depósitos de patentes, e potencial de empreendedorismo acadêmico. Destaca-se a necessidade de aprimorar os mecanismos de geração de inovações e empresas de base tecnológica de origem acadêmica e transferência tecnológica com base em experiências pioneiras como a do PII de Minas Gerais.

O Ensino Da Cultura Através Do Videogame – Estudo De Caso Do Jogo Never Alone

“…Ou seja, a casa percebida enquanto portadora de voz e alma, conjunção de nossos gostos, prioridades e desejos (BACHELARD, 1993;FELIPPE, 2010;GONÇALVES, 2014).…”

“…Universidades: este ator tem como função a produção e fomento de conhecimento científico, através da realização de pesquisas, desenvolvimento de tecnologias e protótipos, e formação de mão de obra qualificada para o mercado e de uma massa crítica. As universidades têm tido um papel importante para o processo de empreendedorismo, Gonçalves et al (2014) As instituições de ensino, com destaque às universidades federais, são quem possuem a infraestrutura científica e de pesquisa mais adequada para suportar o desenvolvimento do processo de inovação. No quadro a seguir, é identificada a presença de instituições de ensino em outras áreas de influência, nos estados de…”

Universidades e a Dinâmica Locacional do Empreendedorismo Acadêmico: Uma Abordagem para o Estado de São Paulo

“…Dentro dessa lógica, a inovação ocorre quando o conhecimento gerado pelas universidades é direcionado com o intuito de sanar as demandas das firmas, apoiado por políticas públicas que procuram coordenar o desenvolvimento de setores e regiões e gerenciar modelos de parcerias entre os atores (Etzkowitz, & Zhou, 2017). De acordo com a literatura sobre o tema, tais interações têm demonstrado resultados positivos em diversos contextos (Bramwell, & Wolfe, 2008;Lazzeretti, & Tavoletti, 2005;Mok, 2005;Gonçalves, & Cóser, 2014).…”

Determinantes das patentes em ciências da vida e da saúde nas universidades federais de Minas Gerais, Brasil: uma análise de dados em painel para o período 1995-2016

“…Dentre as várias políticas, o PII tem sido abordado como um importante instrumento capaz de favorecer as iniciativas trilaterais descritas pelo modelo da Tríplice Hélice, em que empresas e universidades operam em prol da inovação, ainda que em escala incipiente 33 .…”