Escolas Públicas E O Reanp: O Uso Da Tecnologia Na Ausência Da Internet
MARIA ROSANE DA ROCHA,
JOCYARE CRISTINA PEREIRA DE SOUZA
Abstract:RESUMO: Este artigo apresenta recortes de uma pesquisa desenvolvida no mestrado profissional, na linha formação de professores, realizada nos anos de 2021 e 2022, e que teve como objeto de estudo as ferramentas utilizadas pelos professores alfabetizadores da rede pública de ensino de um município de Minas Gerais para ensinar seus alunos sem acesso à internet durante o Regime Emergencial de Atividades Escolares Não Presenciais (REANP), na pandemia de covid-19. O presente artigo visa problematizar se as ferramen… Show more
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