“…Inicialmente, apresentaremos os princípios e a concepção teórico-metodológica orientadores dos Programas de Escrita Inventada, com destaque para as pesquisas portuguesas (ALVES MARTINS; SALVADOR; FERNÁN-DEZ, 2017;ALVES MARTINS, 2018) e brasileiras (MONTEIRO; SOARES, 2014;SOA-RES, 2016;RESENDE;MONTUANI, 2019). Na sequência, apresentamos as categorias de intervenção/mediação que subsidiaram a pesquisa com os grupos de alunos.…”